快乐的游泳课-四年级作文

清澈见底的水池旁边放着一大堆游泳器材，三个小孩和一位教练在水里游来游去，不时地响起一阵阵欢快的叫喊声。这是什么？这是我和我的弟弟妹妹一起上游泳课。

上课之前，老师对我们说：“我们今天的目标是学会蛙泳的动作。”我很高兴，因为我以前学过游泳，虽然没有学会，但是我有蛙泳的基础，所以我觉得我学得应该快一些。

老师首先让我们在岸上做蛙泳的动作，之后绑上袖漂和浮板在水里划动，比谁溅起的水花高，水花飞溅到我们的脸上，我们却顾不得擦一下。接着，我们半坐在岸上用脚去击水，比谁的脚抬的高，抬得最高的竟然是最小263作文网Www.263y.Com的思思妹妹，看来她的舞蹈真不是白练的呀！过了一会，我们一起用双手扒紧一个大大的，上面布满了孔的浮板，三个人一起趴在上面，不停地在水里扑腾，持续了两个来回，水的浮力使我感觉自己全身都漂在了水面上。到最后，我们每个人都哈哈大笑，别问我为什么，我也不知道。

这时，老师高兴地说：“这节课你们完成的很好，每个人都学会了蛙泳的动作。”我们兴奋不已，欢呼声，叫喊声此起彼伏……

游泳课结束了，我们每个人都意犹未尽。当天晚上，我还产生了一种一直漂在水里的感觉。这次游得很愉快。等着瞧吧！我一定会早日学好游泳的！