原来我也很会调解-初一作文

在那个充满活力的二年级时代，总是觉得一切都很新奇。树叶会唱歌，小草会跳舞，老师也会魔法。

小孩子爱打打闹闹，总要争个输赢，但是，他们又不知轻重，经常就打了起来，谁也不让谁，很是麻烦。我们班曾经有两个男孩子，为了一根铅笔，吵了起来，吵着吵着就急眼了，于是他们就开打，打得天昏地暗，谁也扯不开。有些聪明的小孩子就去叫老师。于是班主任来了。班主任把他们拨开，问道：怎么回事？两个男孩子都不说话，连他们自己也不知道是为什么打起来的！我们都在围观。这时上课铃响了，老师说：“都回去吧，回去上课！”我们纷纷叹气想知道个结果，但老师说的话又不敢不听。上课时大家都心不在焉，我偶尔听见老师说的几个字，但又不清楚老师到底在讲什么。终于熬到了下课，我们一窝蜂地冲出去看。结果发现，他们两个的手都搭着对方的肩在那里笑！我们都摸不着头脑，不知道怎么回事。老师看出来了我们的疑惑，笑着说：“同学们之间能有什么大矛盾？不要动不动就动手，君子动口不动手，要做263作文网Www.263y.Com一个君子！男孩子该有大度量，能包容别人的错误！”老师讲了古人能包容的故事。大家听了都纷纷点头，觉得老师说的很有道理。而我想的却是：老师是不是有魔法，居然能让两个打得你死我活的人和好如初！

那些日子里，我一直把老师当作我的偶像，我也想有一天学会调解人的关系。机会来了，有一天我们班两个人吵架，眼看就要打起来，我连忙去阻止，学着老师的口吻，张开双手连连挥动，连声叫着：“君子动口不动手！”“君子动手不动口！”……同学们都被我的喊叫镇住了，包括那两个就要打架的同学，他们也忘了打架，转而像看动作片一样，看着我的表演。教室里发出一阵阵欢笑声。

我当时觉得自己也会了魔法，是后来有同学告诉我，你的喊叫只有第一句话说对了，后面的都说反了！我还安慰自己说：美中不足，美中不足嘛！谁能保证在那样紧急的时刻，一个字也不出错呢？

当然，后来我知道了，是我的表演把他们给镇住了。毕竟我还是能发挥很大作用的，我还能做更多的事情，只要我愿意！