别样的幽默-初三作文

在我的身边，有这样一位老师，他上知天文，下知地理，没错，他就是——地理刘老师

刘老师任我们地理课三年，每一堂课都十分精彩，可以抓住学生们的“胃口”，以知识作为食物，可以说老师是一位“大厨”，这当然离不开那独有的“调味剂”，那便是幽默，刘老师常常将幽默融在课堂上。还记得在初一教授“地图辨方向”这节课上，同学们分不清东、南、西、北的方位符号，刘老师便发明了“我有一个朋友”系列，如：难死贝恩（南S北N），方言版卫生间（W西）等，同学们在哈哈一笑过后，方向符号也就熟记于心了。因为老师课上活跃气氛，偶有几个调皮的同学，在课上大声的接扭曲知识的下茬，但是要不说我们刘老师聪明呢，他从不因他们的做法而生气，而是使用地理文学的力量，礼貌地“怼”回去，使那些调皮同学从其他同学的笑声中不堪地安静下来，课堂危机也就在呵呵一笑中化解了。

不久前，我对刘老师的认识又一次被刷新，不再是只有上课幽默这一点，也让我领悟到一位老师可以有多么的负责任。

那天是一个转凉的秋日，树叶也渐变成了枯黄，等待着风将它像它的同类一样吹到地上，等人的脚将它碾碎。此时上课已经有几分钟了，刘老师还没来上课，班里早就乱成一锅粥了。又过了一会儿，才见到老师顶着满头的汗，奔进了教室。与以往263作文网Www.263y.Com不同，今天的老师没有带着笑，眼睛里还布满血丝，满脸的疲惫，课堂气氛也变得阴沉沉的了。课讲着讲着，班里不知为何乱了起来，有同学小声说话，老师走向讲台，敲了敲讲桌，并提高了声音：“你们这是不尊重人的表现。”班上的同学见老师反常的生气了，顿时安静了下来。

接着，刘老师语重心长地对我们说：“尊重，是一个人待人接物必备的修养，所以我希望你们学会尊重……”老师不仅让我们学到了知识，还教会了我们人生中应有的品质。这一幕幕都被班主任老师看到眼中。放学后，班主任老师说：“最近，刘老师的老父亲患病，二宝又小，常常让他分身乏术，可是刘老师没耽误大家一节课。同学们，想想你们自己，又做了些什么呢？”班中顿时安静下来，写作业的都放下了笔，装书包的也都停下了，一片寂静，仿佛掉一根针都能听得一清二楚。我又想起刘老师上课时眼睛里的疲惫，好像也有了答案，大家心里都愧疚极了。

还好，在下一次的地理课时，刘老师还是带着笑和幽默的“调味剂”来了。不过，在我眼中，在我心中，这有所不同。这是一份别样的“调味剂”，一份带着责任的幽默，因为我总是能从他含笑的眼睛里看出淡淡的疲惫……

也许，很多年以后，我会遗忘刘老师给我讲的地理知识，但永远也不会忘记刘老师幽默眼神中的强烈的责任感。