科技节 运动会作文

科学技术，简称 科技 ，科学与技术的通称，通常人们先于掌握科学的原理之前，早有利用该原理的技术。以下是小编为大家整理有关写科技的事例作文，欢迎大家 阅读 !

描写科技节的作文一

“哇——!真神奇!”“哇——!怎么可能?”

3月16日中午，报告厅里传来一声声惊呼。艺术班与部分英特班的学生们正在聆听高中部的张忠 老师 与他的学生们带来的讲座——“打开化学之门”。这是我校科技体育节的系列 活动 之一。孩子们不断地因眼前所看到的神奇现象而惊呼着，“魔术书法”、“点铁成金”、“魔棒生烟”、“血手印”、“会变色的花”……化学魔术的奇妙让孩子们叹服不已。

小半烧杯加水的白糖，滴上些许浓硫酸，用玻璃棒一搅，一块冒着烟的黑面包便呈现在了大家的眼前。明明是一张干干净净的白纸，喷上一些液体之后，便显露出了“化学”二字，那玫红色是如此的鲜艳。三朵白颜色的花，一喷，变了——红的、蓝的，色彩纷呈。一团普普通通的铁丝，在蓝色溶液中放置片刻，竟然显现出了 玫瑰 金的光泽。一掌击在湿湿的白纸上，居然出现了一个血色的手印，那流淌下来的血色痕迹是那么逼真。两根纤细的玻璃棒子 分别 在不同的瓶子中蘸一下，再碰到一起，袅袅青烟就这样冒了出来。在这见证奇迹的时刻，孩子们怎么能不惊呼呢?

在展现这些奇妙的化学魔术的同时，张老师和他的学生们又做了简单而风趣的讲解，介绍了一些化学实验中器皿的名称，还尽量用小学生们能理解的语言将化学实验中的原理进行了阐述，激发着孩子们对化学、对科学知识的兴趣。

活动结束了，艺术一的戴之菲意犹未尽地说：“太神奇了。这些东西是本来就存在在世界上的，还是人造出来的?那些 变化 又是怎么发生的?我还不太明白。我 爸爸 也是搞化学的，我要回家去好好问问，弄个明白。”

我们相信，一扇扇通往化学的门已经在孩子们的心中悄然打开，一株株热爱科学的嫩芽已经破土而出。

描写科技节的作文二

一架架飞机升上 天空 ，在空中不断盘旋;一艘艘小船浮在水面， 等待 重物考验;一枚枚鸡蛋全副武装，准备开始跳伞……我们全校开展了第四届科技奥运会，本届科奥会的主题是“科技、探索、 梦想 、 创新 ”。

操场上的每一个角落都可以看到 同学 们活动的身影。先去看看“雷速登”遥控车的比赛现场。一位同学正把他的遥控车放到出发点，随着老师的一声“开始”，他熟练地把遥控车开出车库，左右掌控者遥控器。按按这边，压压那边，遥控车像似被施了魔法似的，躲过一个又一个障碍物。同学们看着飞奔的汽车，对他的水平啧啧称赞，不过9秒，他便到达了终点。只见这位同学捧着他的遥控车走出赛场，满面春风，与同班同学击掌相庆“耶， 成功 了!”

再去看看一二年级小 朋友 们的“高空坠蛋”。你看!一个绑满花花绿绿气球的鸡蛋正从五楼“飘”下来，楼下的同学们都仰着不住脸地喊着。可惜天有不测风云，一阵大风忽然吹来，鸡蛋上的气球马上变得东倒西歪，竟飞出来比赛场地几米远。唉!看来鸡蛋上绑气球虽然可以保持平衡，但是一有风吹，就容易改变飞行方向。也有的同学把筷子支成了一个三角形，把鸡蛋拴在里面，在老师的帮助下，扔下了楼，那位小同学急忙飞奔下楼，去看看自己的鸡蛋有没有碎。“没碎，没碎”这位同学兴奋地高声大喊，从五楼跑的一楼的疲惫感早已烟消云散，红扑扑的脸蛋上沁出细细的汗珠。周围的同学们也十分羡慕地看着她。 希望 自己也能有这么好的比赛成绩。

本届科奥会让同学们懂得了许多科学小知识。不管大家又没有得奖，我想大家的心中也一定充满甜蜜吧!

描写科技节的作文三

一年一度的科技节又到了，同学们都在为比赛默默 努力 着。这次我参加的比赛项目是纸船承重，这个比赛是今年新增的。比赛 规则 是将白纸折成任何形状，使其能够承载更多的一元硬币。赛前我们为此做了充分准备。

周末，我和虞雨萱一起研究折纸船的方法。我们通过上网查资料、翻阅有关折纸船的书籍，终于找到一种比较好的折法。这种船是正方形的，反过来像一顶帽子。它可以承载不少硬币，但稳定性不高，时好时坏。我们的心里都没个底。

星期三下午，我们一组和袁泉一组互相借鉴折纸船的方法。我和虞雨萱一致认为她们的船虽然没有我们的船承重的硬币多，但稳定性很高，这样赢的几率会更大一些。所以，我们决定采用她们的方法。可难题又来了，她们的船虽然底层厚但面积太小。我们试着解决这个难题，但试了好多次都没有成功。不是面积太小就是底层太薄。我们报着赌一把的心理 选择 了一层底但面积大的折法。

紧张又 激动 的比赛开始了。我们飞快地做好了一只纸船，可当我们去比赛时却 发现 船根本放不进脸盆了。没办法，我们只好将船边折高。那时，我觉得：肯定没戏了，船边上有了很多折痕，这会大大影响到我们的成绩。但结果却十分出乎意料，我们竟然承了60个硬币!我简直不敢相信!

这次比赛我们得了第一名，我们一定会更加努力，在以后的比赛中取得更好的成绩。

描写科技节的作文四

科技节是五月十九至二十五日，在这段 时间 里，我们小学生要做一张手抄报和一件科技作品。

我做了一张文化手抄报，里面的内容是有关太空、 海洋 、天气、陆地的。我还画了画在手抄报上，我画的是 太阳 、土星、金星，等等。我还画了花边，有：花、草、 树木 、鱼，等等。

我本来做了一件科技作品，我拿去学校交给老师，后来，却烂了。我做的是：“彩色的路”。这个作品的故事是：世界末日就快到了。因为，这个地球被污染得非常严重了，树是枯的;草是发黑的;花是又干又黑的;河流又臭又黑;天空灰暗灰暗的;空气中很多二氧化碳，氧气很少。

这个世界上只有一些 动物 ，有：鱼，猫，狗，熊和大象。这些动物都在向一个神像哭诉，希望这个神像可以给它们一个干净的世界。

它们哭着哭着，这个神像发出了刺眼的光，接着，这个神像爆开来了，走出了一个神仙，这个神仙对它们说：“别哭了，动物们，我会给你们一个干净的世界。”说着，她用手一挥，花，草，树木都活过来了，动物也活过来了，河水干净了，空气清鲜了，可是，人却没有活过来了。

神仙说：“人类会破坏环境的，不能让他们活过来。”说完，就走了。神仙一走，有一条彩色的路出现了，这条路是象征着这个环境的无限延伸的路。

我本来想重新做的，可是，我要打作文，所以，就没有做了。

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