乡下人家课文

小组合作学习： 1、小组成员共同选择一幅画面，先读一读，然后自学，再回到小组交流讨论。 2、以小组为单位交流，先读课文，然后一名代表交流感受，其他成员补充。 * 21 乡下人家 执教者：王耀茹 2009年5月 读词语我最棒 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 觅食 捣衣 倘若 向晚 辛苦 鸡冠花 大丽菊 催眠曲 归巢 和谐 房前屋后 月明人静 天高地阔 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景. 我会学 读“瓜藤攀檐图”部分，用自己喜欢的符号将有感受的词语、句子画下来，读一读。然后用简练、概括的语言将自己的感受写在课本空白处。 青、红的瓜，碧绿的 藤和叶，构成了一道别有 风趣的装饰，比那高楼门 前蹲着一对石狮子或是竖 着两根大旗杆，可爱多了。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景. 有些人家还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着华丽，显出一派独有的农家风光。 几场春雨过后，到那里 走走，常常会看见许多鲜嫩 的笋，成群地从土里探出头 来。 探 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景. 从他们的房前屋后走过，肯定 会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡， 在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴 的雄鸡，在场地上大踏步地走来走 去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 天高地阔 月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景. *

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