花的学校教案

原标题：部编版小学语文三年级：《花的学校》教案教学设计

部编版小学语文三年级：《花的学校》教案

一、导入新课

你喜欢小动物吗？谁来说说你家的小动物？小朋友这么喜欢小动物，今天我们一起走进《花的学校》的动物篇，来看我们的38课“偷看大王”，板书。

谁看出我们的课题有什么不同？这是为什么呢？

二、学习《偷看大王》

1、自由读课文，要求：读准字音，把句子读通顺，遇到不好读的句多读几遍。

2、出示词语：

小老师领读

从课文中找出这些词语，动笔划出来。

3、这篇课文中有许多小动物，都有谁呢？

小组学习：

这么多小动物，你喜欢哪一个？读你喜欢的部分，如果有两个小朋友喜欢同一个小动物，可以读同一段。

教师评价：

找读书快的小组介绍经验，如：分工合理等

检查：

每个小组推选代表读，及时评价，选出读的最好的同学，奖励星星。

出示鹦鹉老师的一段话，自由读。

思考，读了这段话，你知道了什么？

引入学生所查的课外资料有关复眼的知识。

齐读这段话。

现在，谁能说说，课题为什么加引号？

三、学习《鸽子气象员》

1、师板书课题

2、小组合作读，看哪个小组读得又快又正确？

3、出示课内词语，齐读

4、划出这些词语，找不到的问周围的同学。

5、出示句子：

读了《鸽子气象员》这个小故事，我知道：

鸽子飞得高，说明——————。

鸽子不愿意出来，这就告诉我们，天——————。

鸽子快活地在天空中飞，阴沉沉的天马上————。

小小的鸽子，真是名副其实的“鸽子气象员”啊。

四、学习《小狗的舌头》

1、师板书课题

2、默读课文，要求：读准字音，默读速度快。

3、师出示词语：

急急忙忙懂礼貌肯定

挤挤眼做手势使眼色

惊讶错怪

要求：读完后划出这些词语。

4、出示问题：

小狗去小牛家做客，它总是伸着长长的舌头，这是一只嘴馋的小狗吗？

5、引入学生所查课外资料，有关动物散热的知识。

五、作业：

把这三课的词语抄到词语摘抄本上。

六、拓展：

阅读有关小动物的科普知识故事，讲给同学听。

大青树下的小学：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239374.html

花的学校：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239378.html

不懂就要问：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239379.html

山行：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239385.html

赠刘景文：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239387.html

夜书所见：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239388.html

铺满金色巴掌的水泥道：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239390.html

秋天的雨：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239391.html

听听，秋的声音：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239393.html

去年的树：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239397.html

那一定会很好：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239398.html

在牛肚子里旅行：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239400.html

一块奶酪：https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/sanshang/239401.html返回搜狐，查看更多

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