小学语文教案

小学语文教案全套

【篇一：新课标人教版小学第十册语文全册教案】

新课标人教版小学语文第十册整册教案

林修情

1

、草原

教学目标

1

．理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生

热爱草原、热爱草原人民的感情。

2

．学习本课生字、新词，着重理解书后读读写写中的词语。练习用

关联词语造句。

3

．领会课文中对事物静态和动态的描写。

4

．有感情地朗读课文，背诵课文第

1

自然段。

教学重点、难点

1

．通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写的生活情景。

2

．具体体会课文中的静态、动态描写。

教学时间

三课时

教学过程

第一课时

（一）揭示课题，启发谈话。

在我国内蒙古、新疆等地有辽阔的草原。作家老舍访问内蒙时，身

临其境，处在草原这一特定环境之中，油然产生了特殊的感情，目

睹了蒙族人民待人接物的风俗习惯，又感受到了民族团结的深厚情

意。作者把这些内容都活灵活现地写下来了。

我们学习的这组课文读写训练的重点是：事物的静态和动态。学习

著名作家老舍先生的这篇访问记，不仅要理解课文内容。而且要认

真学习作者是如何根据自己的观察和感受对事物进行静态和动态的

描写的，使我们读后觉得又具体又生动。

（二）学生听录音，了解主要内容。

1

．草原的景色是怎样的？

2

．草原人民是怎样待客的？

（三）学生自学生字、新词。

（四）检查自学情况。

1

．教师出示下面生字、新词：

“

渲染、勾勒、迂回、鄂温克、天涯

”

，

先正音、正形、再讲词义。（渲染：中国画的一种画法。用水墨或

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