爬山虎的脚教案

爬山虎的脚

执教教师：

济南市小辛庄小学

张

馨

【学习目标】

1

学会本课五个生字，会写

11

个生字。正确读写“引人注意、均

匀、重叠、空隙”等词语。

2

正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。

3

了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。

4

自觉运用抓重点词句、联系生活实际等阅读方法读懂课文。

5

学习作者细心观察、连续观察的方法，激发留心周围事物的兴

趣。

【重点难点】

’

1

爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的

?

2

领悟作者细心观察、连续观察的方法。



3

把观察到的事物具体地、有顺序地写下来。

【教学过程】

第一课时

一、课前游戏，激疑激趣

1.

同学们喜欢猜谜语吗？今天，老师就给大家猜两条谜语，看谁猜得

又对又快。

第一条：上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。打一种植物，是什么？

（葡萄）

第二条，

上搭架，

下搭架，

开黄花，

条条青龙藤上挂。

也打一种植物。

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