体育游戏教案

： 4 课的内容： “你抓我救”游戏 讲授方针：熬炼同窗们的奔驰能力和反映能力 体育游戏教案 讲课班级： 10（ 01 ） 人数： 18 讲课人：张俊帅 编号 ，内容 5．放置见习生 二. 徒手操 一次 3 两列横队下完成 4*8 分 ★ 4*8 10 * 4*8 分 ○○○○○ ○○○○○ 第一节：振臂活动 准备姿态：直立使大师在游戏中获得放松 课的部门 操练内容 操练 练 次数 习 时 间 组织教法 准 备 部 分 一． 讲堂常规 1．体委整队 2．演讲人数 3．师生问好 4．上课；步成开立同时左臂上 ○○○○○ 举右臂下举后震两次为一二拍第一个八拍左 两列横队下完成 ★ ○○○○○ 脚向左跨出一，臂互换后震两次三四 拍右臂左，拍同第一个八拍第二三四 个八。 准备姿态：直立第二节：体转活动；左跨出一步与肩同宽成开立第一个 8 拍： 左脚向，至胸前向左转体 两次一、二拍两臂经体前，右侧转体两次三四拍向体；统一二拍五 六拍；四拍：第 二七八拍同三，三，第一个八拍四个八拍同。 准备姿态：直立第三节：腹背活动；肩同宽双脚与，双臂上举掌心朝前基 本 部 分 ，一个八拍的一二拍体后屈两次为第 ，次 为三四拍然后体前屈两;统一二拍五六拍，同三四拍七八拍 ；同第一个 八拍第二三四个八拍。们的 奔驰能力和反映能力 3、游戏方式：制定球场的中 圈为“禁区”三 游戏 1、游戏名称：“你抓我救”游 戏 2、游戏目标：熬炼同窗，分成两队将学生，5 论理学生为追逐着第一队 当选择 ，在场内肆意跑动第二队学生 将，放入禁区内并派人看守追逐者将抓到的学 生，看守去救援抓到的人被追逐者可 以避开，是救援成功击掌后算 ，者救援者全数被救援完游戏竣事直到所有的人抓捕入禁区 或，一队继续换 另。追 逐者用手击禁区内的人的手掌为营就成 功4、游戏法则： 留意事项：（1）禁区外的被。救禁区内 的同窗时又被抓到（2）若在禁区外的人在营，内等 待救援同样要到禁区。的人不得自行离 开（3）被送到禁区内。住被追逐者才有 效（4）追逐者只要抓，到无效仅仅拍。织操练 分 所有人从1 起头报数勾当中留意平安 15 一 .组，数为追逐 者3和3 的倍，被 追逐者其他报酬，追逐者在 前排分好组 别后被，间隔距离为 3米追逐者在 后排，口令后游戏开 始听见“起头” 的。放松 （3）腰部放松 二. 课后小结 1. 集体讲评结 束 部 分 一．放松 （1）手臂放松 （2）腿部，况 2.表彰优良学生评估本节课的进修情。。 ○○○○○ 讲授要求： 身心充实放松三．师生再见 5 ★ 分 ○○○○○。 理学_高档教育_教育专区大学体育游戏教案_。： 4 课的内容： “你抓我救”游戏 讲授方针：熬炼同窗们的奔驰能力和反映能力 体育游戏教案 讲课班级： 10（ 01 ） 人数： 18 讲课人：张俊帅 编号 ，获得放松 课的部使大师在游戏平分

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