梦游天姥吟留别教案

【摘要】设计说明:这首诗安排在人教课标版选修教材中,单元要求是"置身诗境,缘景明情",这就要求我们结合全诗内容并抓住描写部分,品味语言,体会诗人的思想情感;教学前要求学生预习,教学中让学生在读的基础上积极思考,自主探究,合作交流,要注意根据学生实际引导其

【期刊名称】 语数外学习：语文教育

【作者】刘军华;

【作者单位】湖北省宜昌市葛洲坝中学;

【收录信息】;

【年,期】2011,006

【年度】2011

【页码】P.24-27

【总页数】4

【原文格式】PDF

【正文语种】CHI

【中图分类】G633.3;

【关键词】艺术特色;梦游;李白诗歌;教案;夸张;高考语文;合作交流;学生;谢灵运;赏析;

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