赵州桥教案

2019-01-26 14:20:50 说两句

部编版三年级下册《赵州桥》语文教案

教学目标



知识与能力



1．认识本文的生字词，正确读写词语，理解词语的意思。



2．有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。



3．了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。



过程与方法



1．课前预习和课 文讲授相结合，引导学生深刻理解课文的语言文字。



2．理解赵州桥的设计特点。



3．了解我国古代劳动人民的智慧和 才干，增强民族自豪感。



情感、态度与价值观



理解赵州桥的雄伟、坚固、美观及设计上的特点。了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。



重点难点



教学重点



让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。



教学难点



引导学生了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。



课时安排



2课时教学过程



第一课时



一、导入新课，揭 示课题



今天我们要学习的这篇课文，向大家介绍的是一座古老的桥梁，它的名字叫作赵州桥，也叫安济桥。赵州桥建造距今已有一千四百多年了，历经千年风雨，而今依然巍峨挺立。今天就让我们走进课文，深入探究这座凝聚了古人智慧和才干的桥梁。



二、字词学习，基础积累



1．教读生字新词，可以结合 图片或者组词加深理解。



县 拱 济



匠 计 横



史 爪

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