以青春为话题的作文

以青春为话题的作文700字

第1篇：以青春为话题的作文700字

青春的时光依旧光*，天空中透露出我们憧憬的希望，在心中依然有一种信念在支持着度过，青春如一首歌。

青春的长河川流不息，永不停歇，步入初三，对未来充满着希望，不浪费自己的青春年华，在青春期，我们想努力、拼搏，想创造，依然稚嫩的 心灵 却想步入社会，去看尽世间的繁华美丽。我们有过叛逆，有过决心，这就是我们无价的青春。

“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋，装进我胸膛，即使再小的帆也能远航”。我们的青春，可以放荡不羁，只要自由自在，享受奔跑的自由，轻松的感觉，心中那个小小的梦想也会坚信一定会实现，青春就是如此，去追求那种速度，那种*，把烦心、无聊的事抛到脑后，只求做一个最真实的自己。

极园中的快乐，自在，去拼搏，去努力的那种拼劲，是最美好的，只做自己喜欢的事，就能闯出自己的一片天地，去大胆地追求自己的梦想，“随风飞翔有梦做翅膀，敢 爱 敢当勇敢闯一闯”，在我们最珍贵的时间段内，就是要用自己的热血来做自己认为对的事，去挑站自我，勇敢在这个世界中闯一闯，大胆的去挥霍自己的汗水，尽情的奔跑在青春的田野上，去书写自己一个完美的青春。

学校中的累和苦已深深地烙在我们身上，汗水也付出了许多， 同学 之间的关系也越来越好，在遇到困难时，总有许多力量来帮助自己。“哪怕历经再大的风险，再大的浪，也会有默契的目光”，在青春期里的闯荡，都离不开与你朝夕相处的朋友，他随你一起奔跑，一起向上，一起去度过我们共同的青春。

青春，处于青春期的我们，少了几分稚嫩，多了几分成熟，想朝着自己希望的方向去发展，方式可能会有一些不合适，但初心还是好的，都想让人刮目相看，都想出人头地，在梦想追求的道路上努力奔跑，去 寻找 青春的价值之所贵。

“速度七十迈，心情是自由自在，等待夕阳染红了天，全力奔跑，梦在彼岸”，我们处于的这个时期，正是努力的最佳时期，在青春期，曾努力过，曾拼搏过，曾为自己的理想奋斗过，但也曾彷徨过，曾失望过，也曾想放弃过。

青春就是如此，如此珍贵，如此快乐。正如《奔跑》一首歌中诠释了我们在青春里的那种热血，那股拼劲，那股不放弃的信念，让《奔跑》长留心间。

第2篇：以青春为题的作文550字

每天，小心且又大胆的活着。用大大的笔记本写心情，背黑*的双肩包横冲直撞，穿纯白的帆布鞋飞扬跋涉。在选修课上看软绵绵的小说，在小说首页的空白上画一株又一株饱满的蒲公英。每天过的零乱却也清醒。

这是我们的小时代，一步又一步唯唯诺诺的行走在成长的边缘。伴着轻微的疼痛，一点一点的蜕变。终于，我再也看不到我们最初的模样。

此去不复，再者难寻。

如今的我们变得很矫情，很脆弱却又很固执。

我喜欢写很煽情的省略号，每次总是仔细的数到六才肯停下。我看着密密麻麻的文字，却不知道它们是否真的能奠祭我曾经遗失的年华。

窗外的雨一直肆无忌惮的飘着，泥土的味道随心所欲的四处飞扬，每到这个时候，我就想变成一粒蒲公英种子，躺在角落里发芽、开花。开出一朵素白的花。最后，却被风毫不留情的撕碎。

我好像等着暴风雨的可能，扯断一些什么，归还我自由。而我明白，我所渴望的一切，只会将我吞没，落得万劫不复，尸骨无存。于是我依偎着可以把握的温暖和平，在炫晕的日光里，不紧不慢，就像惯常的日子，平静到枯燥。不像以前，活在恍惚的印象里，思绪零乱，神经恍惚，一切像是模糊的光和影，慢慢扩大……

雨一直不知疲倦的下着，一下一下，仿佛用力的打磨着我的棱角。睫毛微颤，用力的把自己扔进这周遭的*冷中，遗失了的年华，就像烧尽了的炫丽，无处寻觅。

当一切的混沌都随浮华远去，我知道，我终于得到了宁静。

田维曾经说过：“倘若这个世上不再有我，又有什么遗憾，什么悲伤。生命是跌撞的曲折，死亡是宁静的星。归于尘土，归于雨露。这个世上不再有我，却又无处不是我。”

最后的最后，我们行走在生与死的边缘。

苍白、无力，却仍要努力。

第3篇：以书为话题的作文700字

晒着温暖的春光，手中的书是绝对不可缺少的，悠闲自在地看着手中那独具匠心的书，品味着作者的人生感悟，随着作者的妙笔生花，我感受到了，书是我生命中不可缺少，我与书是一个绝对的朋友。

我与书是朋友，同时也是患难兄弟，在困难时候，书就可以帮助我。比如有一次，我在树林里玩，不知不觉地，天沉下了脸，黑*一丝一丝地织上天空。我迷失了方向，心中不由地起了鸡皮疙瘩，怎么办？我该怎么办？我迷路了，我一心只顾着玩，根本没有在意方向，该这么回去？我就这样被困在树林里出不去了吗？我叫天天不应，叫地地不灵。我的心里只有着急，只有慌乱。顿时，我的朋友——书，他曾今告诉过我，在野外迷了路，千万不要慌张，如何辨别方向，可以观察北极星，可以观察树的年轮。需要求救时，还可以点火生烟。我的心稳定了下来，想到了我身上还带着玩鞭*用的火柴，我拾起几根书枝，我的朋友——书曾今告诉过我，可以摩擦起火，但是，有了火柴的帮忙，那样恐怕是多此一举了。我点燃了火柴，它带给我温暖和光亮，这温暖和光亮，我的朋友——书，恐怕要占的功劳也很大。我依靠着火光找着了北极星，有了北极星和朋友——书的帮助，我走出了树林。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友，同时也是铁哥们，在无聊的时候，书就可以陪伴我。每次做完作业，每次休息的时间，我会反*性地拿出一本喜 爱 的书，把他碰在手里，和他对话，和他交流心得，他是全世界知识最丰富的一位老师，有了他陪我说话，我不会寂寞，还能让他教我写作，告诉我一些我完全不知道的事情。我要感谢我的朋友——书。

我与数是朋友，同时也是驴友，在和他聊天的时候，它能够带领我到一些我不敢 想象 的空间。我与他聊天的时候，他同时也是一架飞机，能够让我在家里就能领略到世界各地的风土人情，他也可以成为一架宇宙飞船，带我上太空，上月球。他同时是一架时光机，带领我回到过去，了解历史。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友，同时也是……

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