滕王阁序教案

滕王阁序教案设计赏析

做滕王阁序教案设计，首先要明确的是教学目的。即通过滕王阁序的教学，我们要学会体会文章优美的语言，要了解骈文的对偶、用典两大特征。下面我们一起来看下滕王阁序教案设计赏析。

滕王阁序教案设计第一部分为经典诵读。我们可以播放一些名家的诵读，借此体味一下文体特征。滕王阁序教案设计第二部分可以作字词解释的练习。例：襟三江而带五湖、腾蛟起凤，孟学士之词宗、台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美、屈贾谊于长沙，窜梁鸿于海曲、雄州雾列，俊采星驰、千里逢迎，高朋满座。我们还可以设计一个小组比赛，就是通过对课文的快速阅读，汇总文章涉及到的成语。例：高朋满座、人杰地灵、钟鸣鼎食、萍水相逢、失之东隅，收之桑榆、胜友如云、腾蛟起凤、天高地迥、老当益壮等。

滕王阁序教案设计第三部分为分段，总结内容概要。第一部分（第 1 段），主要内容是述宾主之美。第二部分（第2-3段），绘山川之美。第三部分（第4-5段），通过宴会盛况，抒发人生的感慨。第四部分（第6-7段），叙述自己的遭遇，感叹知己难遇的情怀。

滕王阁序教案设计的最后一个部分，可以是让同学们说说这首流传千古的《滕王阁序》可谓是文情并茂，那么，它让人感受比较深的句子是哪些呢？说说自己的感受。例：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”等。这一部的教学设计分可增强学生们的口语表达能力与诗歌的鉴赏能力。

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（责任编辑：Ada）

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