听听那冷雨赏析

《听听那冷雨》的“诗质”特性赏析

【摘要】： 正《听听那冷雨》是余光中的散文代表作,它的美翩若惊鸿,宛若游龙,自不待言。教学时,原本预想文本的思想情感——传达出一个漂泊他乡者的浓重的孤独感和文化乡愁,学生应该能理解。没想到,学生的阅读遭遇了滑铁卢,个个直呼"难"!究其原因,"以诗入文",这种陌生化的散文"诗质"美感阻碍了学生对内容的提取。在如此繁华满眼、字字珠玉的文本里游走,学生的确会有迷失的可能。对于《听听那冷雨》的诗质特性,大部分教师只注意到了语言的表现部分,比如叠词的运用。其实,在意象的创设、

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