三年级上册数学教学计划

人教版小学数学三年级上册教学计划

一、教材分析

:

这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，

多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可

能性，

数学广角和数学实践活动等。

万以内的加法和减法笔算、

多位数乘一位数

以及四边形是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面，

这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算、

多位数乘一

位数、

有余数的除法以及分数的初步认识。

万以内的加法和减法笔算是小学生应

该掌握和形成的基础知识和基本技能，

也是进一步学习多位数笔算乘、

除法的基

础。例如，两位数的乘法中要把两个部分积加起来，实际是计算三、四位数的加

法，

两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。

同样，

多位数乘一位数也是

学习两、

三位数乘法的基础，

因为不论因数是几位数，

在计算过程中都要分解成

用几个多位数乘一位数。

有余数的除法是表内除法学习的继续，

也是学习多位数

除法的基础。

分数的初步认识是数概念教学的一次扩展，

学生理解掌握会有一定

的难度，

所以本册出现的内容是最初步的，

结合学生的生活实际和具体实例使学

生理解一些简单分数的具体含义，

给学生建立分数的初步概念，

初步学会用简单

的分数进行表达和交流，

进一步发展数感，

并为学习小数和进一步学习分数做好

铺垫。

在空间与图形方面，

这一册教材安排了四边形一单元，

这是教材的另一个重

点内容。

通过这部分内容的学习，

让学生认识平行四边形，

掌握认识长方形和正

方形的特征，

了解周长的含义，

学会计算长方形和正方形的周长等。

同时使学生

通过直观、操作，进一步感知平面图形之间的关系，促进空间观念的发展。

在量的计量方面，

这一册安排的是认识长度单位千米、

质量单位吨以及时间

单位分、

秒。

这些内容的教学可以进一步发展学生的质量观念和时间观念，

并通

过实际操作与具体体验，培养学生估量物体质量和时间长短的意识。

在统计知识方面，

本册教材让学生初步学习可能性。

通过对周围现实生活中

有关事例的感受和体验以及实际活动，使学生了解现实生活中存在着不确定现

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