三年级上册数学教学计划

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人教版数学三年级上册教学计划

内容丰富、关注学生的经验和体验、体现数学知识的形

成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放

性的教学方法。下面是为大家收集到的数学三年级上册教学

计划，供大家参考。

【一】学情分析

一、学生的学习情况分析

?

在经过了两年的数学学习后，三

年级学生，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生

已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生

认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。对学习数学

有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去，特别是一些动手

操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。这为学生对

本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能

力和实践能力创造了条件。

二、学困生基本情况分析

?

本班级学困生有好几位学困生。

这些同学自觉性不够，今后首先还是加强学习习惯培养，如

学前的自习、课后的复习等。

【二】教材分析

本册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的

编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育

学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册实验教

材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰

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