活动作文:【精华】小学活动的作文500字三篇

时间:2024-12-27 02:26:24 来源:作文网 作者:管理员

小学活动的作文500字三篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学活动的作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学活动的作文500字 篇1

  我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间了,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。

  这一周,卫生值周的袖标又给了我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼,让我上五楼排队形。此时,我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查了,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷了30多分钟,我们终于排完了队形,分完了声部,让我们走了。但我们还没有动地方,老师又提醒了一句:“高声部的同学明天不用来了!听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。

  第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名,让大课间到大厅领奖。我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎么办?我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫了回来,说是不让去了,我只好郁闷地呆在了五楼。

  咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。

小学活动的作文500字 篇2

  这一天,我已经盼了很久。一大早,同学们高高兴兴背着背包来到学校。

  到了教室,同学们就争先恐后地说着。教官一来,大家就安安静静地坐着。教官说了一些当兵人的规矩。比如:进饭堂吃饭不能讲话,还说我们的衣、食、住、行全都是军训的课程。在基地离不开军训。我们到了龙岗园山青少年活动基地,就换上了迷彩服,成为一名小军人。

  开营仪式后。教官跟我们再次强调在饭堂不能讲话。进入餐厅,同学们又在说话了,被教官罚做蹲下起立二十次才能开饭。吃完饭又进行训练,一直到下午。

  晚上,我们看了一部电影〈〈冲出亚马逊〉〉让我深深感到电影里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗不能让它降下,他们要进行超乎想象的训练,才能保住国旗。如果在四十八小时之内不能到军营。将有两个选择1、受罚。2、降下国旗。他们为了保护国旗不降下的行为让我很受感动。

  第二天中午,主要考验我们的凝聚力。老师在没上山之前

  说了一句这样的话,没有比人更高的山,只要我们用双脚就一定能爬过。

  第三天中午举行结营仪式。北京专家给我们讲领导力与责任心的训练。同学们都为自己的小队长而感动,小队长为了我们的错误去奔跑。结营仪式结束后,我们踏上了返回学校的大巴。当教官离开我们的时候,大多数同学都哭了。

  通过这次实践活动,我亲身感受到了困难和挫折。深化了人身磨砺的认识,从而激发了内心强烈的`感受。形成学习的动力,也建立了自强向上的心态模式。让我深深感受到了做军人的不容易。

小学活动的作文500字 篇3

  今天下午,我们学校举行了“第二届变废为宝环保制作比赛”和每年都举行的“闲置物品交换节”。我们五年级是用整个的鸡蛋并在上面画画。

  活动还没开始,同学们就已经按捺不住自己的心,开始摆弄起自己的蛋壳。突然,只听见一声蛋壳破碎的声音,随后又伴随着一阵惨叫:“噢,我的蛋壳!”

  活动开始了,同学们拿起自己的蛋壳,这儿涂涂,那儿画画,十分认真。我给自己的小蛋壳画上了一双乌溜溜的大眼睛、又粗又浓的小眉毛、一个吐着舌头的樱桃小嘴和一条鲜艳的红领巾。可爱极了!画完了表情,我就在它头上的小洞放入一些米,这样才像不倒翁!就在我快完成的时候,我的那个小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。幸亏我还有最后一个蛋壳,我又按照刚刚的步骤,给小小的蛋壳重新“装修”了一下,但是我这次不是把米几颗几颗地放,而是用纸做了个漏斗,抓一把米就放进漏斗里。这样不仅提高了速度,还保证了质量。我还帮小小蛋壳做了一顶小红斗笠和一张“大沙发”。做完后我就上交到老师那儿去了,我还看到其他同学做的小不倒翁,一个个栩栩如生,可爱极了。还有一个同学的家长到我班制作了其他的小食品。都是用环保材料做的模型,不可食用。

  制作不倒翁活动结束后,同学们还去了操场参加“闲置物品交换节”。

  这次的活动,不仅有趣而且环保,真是一举两得。我们这次活动的过程还给卢老师拍了下来,放在班网上呢!下课后,其他老师也拿出手机、相机拍照。


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