作文技巧：小学作文：想坐上车 要有技巧

　　每天放学，我都会到校门口旁边的公交车站坐“B603”回家。那个车站只有两辆车，“B603”和“B795”.

　　从去年开始，要坐车有了规则：排队，因为之前不排队很挤，有人投诉了。现在，我们要“自觉排队”.

　　我们班跟我一起坐车的还有杜品赫、罗霖科和赵贝茜。我和杜品赫是好朋友，我们经常一起玩，还商量怎么样才能跑在他们前面排上队。赵贝茜跑步可是特别快，所以想要赶上她很不容易。可以这么说，罗霖科和赵贝茜是一伙的，我和杜品赫是一伙的。

　　今天下午又放学了，根据之前商量好的“战术”,我从一对家长中努力地穿行，在斑马线前停了下来，因为两道的车都堵住了，所以我小心翼翼地走过马路。一过了马路，剩下的20米就是冲刺阶段。我们并排跑着，突然，前面出现了一个人，他们绕开了那个人，可是速度稍慢了下来。赵贝茜已经跑了过去，剩下我和罗霖科的冲刺。我们先是并排跑着，后来他稍微在我前面一点了，最后，我先跑到了！

　　可是他却慢慢地继续跑来，撞上了我的书包，然后假装顺势反弹，用一个优美的弧线划到了我前面。我又学他，撞了他一下，到了他前面。

　　这样下去没意思。

　　根据我对前面排着的队伍的观察，我发现了一个小秘密。

　　“你先帮我占着一个位，我到前面去一下，你看动静”我小声对杜品赫说。

　　趁罗霖科和赵贝茜正在说话，我蹑手蹑脚地走到了车站尽头一个垃圾桶旁。我假装从口袋里面掏出东西，做一个扔进垃圾桶的动作，然后往后瞟一眼他们两个人。这样反复做了几次后，我觉得时机合适了。

　　第一步：我先站在了队伍的最前面，但是车不会在这里开门的。

　　第二步：在最前面几个老奶奶中比较大的空档里，找一个前面的人背对着我的地方站进去。

　　第三步：在马路边缘探出头去，假装等得不耐烦了，说：“怎么车还不来？”

　　第四步：稍等一会儿，然后让杜品赫过来，当然不能叫他。不过他会“看动静”的。

　　最后，车来了，正好停在我这个位置（稍微往前一点）。一开门，我是第一个上去的。

　　车上那么多空座位都在叫我坐上去，我看得目不暇接。可是就在这时，好多空座位都有了主人，只剩下几个了。我赶紧就近找一个坐下来，看着司机在前面对着下面十几个人大喊：“上不来啦！上不来啦！”

　　想坐上车，真得讲究技巧。