巴黎圣母院大火的思考-议论文

巴黎圣母院的一场大火，烧毁法兰西民族几百年的文化沉淀，令全世界为之哀悼。然事件越悲痛，就越有人在背地冷嘲热讽，并以圆明园之毁与之对比妄想证明自己扭曲的爱国情怀，实则并不可取，我们应辩证地看待历史问题与汲取教训。

一个是法兰西民族的文化精粹，一个是贯通华夏文明，聚海内外精华于大成的万园之园，皆是人类历史上两颗绚烂的明珠。本就心痛于两者的逝去，却施以刻薄尖酸的话语，难道不是当事人的片面与自私吗？对比不同时代背景下的两处悲剧，仍加之如“苍天有眼”等谬语，难道不是居心叵测的吗？仅仅以爱国主义抢占道德高地，不加分辨地摆出历史史实，以民族耻辱牵动国人的心弦，以求取所有人的认同和展露自己不灭的爱国热情，是远远不够的。

爱国情怀深深刻入国人的骨髓，古有苏武牧羊十九年而不屈，近代有“救国存亡”的口号响彻南北，着眼当下，爱国情怀激荡心灵力量，理应传承与发扬下去。只是当爱国情怀扭曲为“为爱国而爱国”，单以爱国情怀最基本的炽热，一腔热血鄙薄“曾经列强”的文化，拍手称快他263作文网Www.263y.Com国明珠的倒塌，而不考虑时间、空间大背景下的综合因素，结果只能是自己异化为“昔日的列强”，或多或少的侵蚀他国文化却无耻的浑然不觉！

扭曲爱国情怀的泛滥很大程度上是对国家与民族的丑化。还记得前不久一百多名中国游客因飞机航班延误而聚集日本成田机场大唱国歌，抒发自己受到不公的愤懑。爱国情怀本就是一个敏感的心理要素，像一个汽油桶一燃就爆，势不可挡，一发不可收拾。扭曲爱国情怀的背后，暴露的是当下人不加思考地抛掷不负责任的言论的恶行，以国家的名义实施道德绑架，展现自己的无知，也极大地丑化国家。

历史教育的初衷是教导国人勿忘国耻，砥砺前行，而不是教导国人埋下仇恨的种子。以怨报怨不可为，以耻相辱不可行，历史歪风横扫后留给的是历史教育者的深思，面对民族耻辱这根刺，如何在群情激奋中狠狠拔除，而不再刺向他国的人民。

无论是一百余年前圆明园的那把火，还是今日巴黎圣母院的这抹焰，都时刻提醒人们对民族文化的珍视，对爱国情怀的正确诠释，以及新时代下古旧历史对我们的真正启发！