观察蚂蚁-四年级作文

阳光明媚的一天，秋风习习。我看到一只小蚂蚁正匆匆忙忙地在地上爬来爬去，心想：它在干什么呢？是不是在找食物呢？于是，我便蹲下来，饶有兴致地想看个究竟。

这只小蚂蚁头上长着一双又细又长的触角，这是它用来寻找食物、认路、和同伴传递信息的工具。它的身体分成头、胸、腹三部分，有六条腿，身上长着一些细细黒黒的微毛，爬行的速度飞快！

突然，小蚂蚁发现了一只肥肥胖胖的大毛毛虫。它兴奋地用像刀一样锋利的小嘴不停地又啃又推，但毛毛虫岿然不动。它费了九牛二虎之力也拖不动这“大美餐”，急得围着毛毛虫转了好几圈，然后急匆匆地跑开了。我猜它一定是去找援兵了吧！

它飞速地爬行着，一路上它用那灵敏的263作文网Www.263y.Com触角不断地触碰着小伙伴们，仿佛在说：“快点来帮忙哦，前方有美食呢”。没过一会儿，排成长龙一样的蚂蚁队伍，秩序井然地快速爬到了毛毛虫身边。它们分工合作，好象经过专门训练似的，有的在后面推，有的在前头拉，有的爬到毛毛虫身下一起举和抬。“体型巨大”的毛毛虫，在它们的齐心协力之下，竟然一瞬间就被轻而易举地抬起来了。“哼哟哼哟……”，它们兴高采烈地、浩浩荡荡地向家里抬去，我似乎听到了他们齐声喊“加油”的声音。真是“团结就是力量”、“蚁多力量大”啊！

小蚂蚁们最后凯旋而归，美美地一起享用大餐了！我情不自禁为它们的团结而鼓掌！