动物观察日记二则-四年级作文

2019年10月30日 星期五 晴

之前我写关于鹦鹉的习作，所以我就非常想买一只鹦鹉当宠物来养。

今天到了放学时间，妈妈就来接我回家了，到家后，我就看见桌上忽然有了一只鹦鹉，我很开心。

我一下子就看见它红色的脑袋，它整个背上的毛都是绿色的到肚子那里的是淡绿色的。后来我仔细观察到它的眼睛又大又圆，眼睛周围还有一圈白色，红彤彤的嘴巴尖尖的像个钩子。它张开翅膀哗啦啦的几声吓了我一大跳，到没过一会它又把翅膀合拢了。哦！我知道了它应该是向我展现自己的身姿吧！

我给鹦鹉喂食，妈妈告诉我：“一个小碗放鹦鹉最爱吃的小麦，另一个小碗放水，不然鹦鹉会噎着的。”放好食物后，鹦鹉还躲在一边不敢来吃呢！但没过一会儿鹦鹉就知道我不会伤害它的，于是，它慢慢靠近，最后便一口一口地把小麦吃掉。吃的时候它的嘴巴里会发出吱呀吱呀的响声，看来我得和它交一个朋友了！

2019年11月12日 星期二 晴

昨天放学，老师说好让我把鹦鹉带到学校，我是唯一一个带着鹦鹉去学校的同学，我感到很幸运。

今天早上，我提着那只鹦鹉准263作文网Www.263y.Com备带到学校去，它安安静静站在棍子上，在路上，它走来走去的像是在散步，到了学校，它跟之前不一样了，在笼子里东看看西瞧瞧，像来到了新世界一样。到教室后，我就把它放在桌子底下，它老老实实地在笼子里玩耍，一声也不吭。下课了，同学们听说我带来了鹦鹉，他们都围过来了，这时候小鸟紧张起来了，它跳上跳下，害怕极了，试图想张开翅膀飞出鸟笼。这时老师说：“同学们快散开，不要再让小鸟受到惊吓了。”小鸟这才安静下来了。

上课了，谢老师叫我把鹦鹉拿到讲台上，让同学们观察，它一到讲台上发现有那么多人，它又紧张起来了。每当谢老师和同学讲一句话的时候，鹦鹉就一直用嘴啄着笼子，没过几分钟后，笼子就被啄得痕迹斑斑了，我在下面想：它肯定是受到惊吓了，希望快点让它下来吧！老师好像猜到我和鹦鹉的心思就让我赶快把鹦鹉拿下去，当我拿到笼子时它就平静下来了。

当我看见笼子被啄得坑坑洼洼时心里有点难受，我懂了它是想啄开笼子得到自由自在的生活，如果我是一只小鸟我不愿意长时间被关在笼子里啊！