语文教研组计划

语文教研组计划

应坑小学2019-2020学年度第一学期

语文教研组工作计划

一、 指导思想

本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划 为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕 “立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面。

二、工作目标

1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

4、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。

三、主要工作

1 、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

（ 1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

（ 2）抓紧抓好备课工作，教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划 ，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。

（ 3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。

（ 4）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

3、积极开展教学研究活动，提高教研水平。

（1）教研组根据学校教学计划 要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。

（2）完善集体备课制度，提高整体教学水平。本学期，我校语文教研组利用本校每周五的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。

（3 ）继续加强新课程实施的研究。三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到 “真实、有效”。

（4）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的 课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。

（ 5） 开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。

（6）结合各级教研活动，本学期各老师至少上一节优质公开课教学，每位教师进行一次集体备课活动。

（7）积极参加上级组织的各类教研活动，鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。

总之，本学期，我们语文教研组将围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。我们坚信，只要发扬我们团队的精神，个人的智慧，一定能使我们学校的小学语文教学工作更上一层楼。



三、具体工作安排：

九 月份：

1、制定语文组教研计划及语文 学科教学计划。

2、召开语文教研组会议。

十 月份：

1、组织教师上公开课，教研组的成员听课、研讨。

2、进行作业检查。

十一 月份：

1、组织教师上公开课，教研组的成员听课、研讨。

2、组织教师上公开课，教研组的成员听课、研讨。

3、期中教学常规检查。

十二 月份：

1、组织教师上公开课，教研组的成员听课、研讨。

2、进行作业检查。

一月 份：

1、撰写教学经验、完成教学总结。

2、组织、指导期末复习，进行期末考试。

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