四年级上册教学计划

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2019

学年度第一学期新人教版四年级数学教学计划

一、学情分析

四年级（

2

）共有学生

35

人，其中女生

11

人，男生

24

人。四年级（

3

）共有学生

37

人，其中女生

18

人，男生

19

人。这批孩子上学期末考试成绩不够均衡，

（

1

）班合格率

低于（

4

）班，有多部分学生学习态度不够端正，学习基础比较薄弱，知识不会运用，作业

的正确率低，个别学生不肯及时完成作业，喜欢拖拉。本学期的数学课上，

要求培养学生对

数学的学习兴趣，让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识，培养学生快乐学

习数学的心态，养成良好的学习习惯。

二、本册教材的教学内容：

这一册教材包括下面一些内容：大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘

两位数、平行四边形和梯形的认识、

除数是两位数的除法、复式条形统计图、数学广角和教

学实践活动等。

三、本册教材的教学目标：

1

．认识计数单位

“

十万

”“

百万

”“

千万

”“

亿

”“

十亿

”“

百亿

”“

千亿

”

，认识自然数，掌握十进制

计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用

“

四舍五入

”

法求一个数的近

似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。

2.

认识土地面积单位公顷和平方千米及它们之间的转换；

3

．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会

用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。

．

4.

会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验

算。会口算两位数乘一位数（积在

100

以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整

十数除几百几十数。

5

．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会

用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线

和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。

6

．了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的

作用。

7

．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的

作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8

．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推

理的能力。

9

．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10

．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学重难点：

1

、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。

2

、使学生掌握乘法的估算方法。

3

、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。

4

、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并

进行简单的数据分析。

5

、使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。

五、教学的具体措施

1

、大数认识的教学突出数学味，联系生活素材，培养学生的数感；计算教学注重培养学生

灵活的计算能力，发展学生的数感。

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