山中访友 教案

1

教学内容分析

《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散

文。

作者带着满怀的好心情，

走进山林，

探访“山中的众朋友”——古桥、

树林、山泉……经过作者动情的叙述，这些自然界的朋友们也仿佛走到了

每一位读者的心中，使读者顿生身临其境之感。正当在与“朋友们”互诉

心声之中，作者营造了一个如诗如画的童话世界，真切表达了对大自然的

热爱之情。所以本文教学定位在在理解课文的基础上品味语言

,

以陶治学

生心灵

,

使学生得到美的教育和生活观的教育。

教学目标

1

．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。掌握

本课相关字词，摘录好词好句。

2

．整体感知课文，想象文中的情境，学习作者善于运用比喻、拟人、想

象等手法来写景抒情情感的方法。

3

．感受作者所描写的充满诗意的画面境界，激发学生类似体验，培养学

生热爱自然、亲近自然的美好情感。

教学难点分析

1

、重点：



正确、流利、有感情地朗读课文。

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