初三作文：回眸初三作文

回眸初三作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的回眸初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

回眸初三作文1

请以“回眸”为题，写一篇不少于700字的作文。

“回眸”本意是指“回转眼睛，回过头看”，引申意为回味、回忆。我们“回眸”的可以是成长历程中的一件事、一个人、一株花草;可以是心灵中最值得珍藏的某种情愫;还可以是某个让自己铭记的点滴画面、某个引发自己心灵触动的历史瞬间……总之，只要是值得回味的，就都可以选择入文。淬炼主旨时，可以在叙写“回眸”的人、事、物的基础上，抒写自己对往事的独特感受，彰显自己对人生的顿悟，这样，有叙述有议论、抒情，才能进一步升腾文章的主题。

素材一：在遥远的汉朝，曾经有一位女子因为一份责任，走向了荒芜的大漠。她，就是王昭君，她的回眸，深深地印在了我的心里。是那首《出塞曲》将我送回了汉朝，就在那时，我看到了昭君远去的身影。昭君，我若有洁白的羽翼，便可于此刻，飞落到你身旁，送你远行。在你的头顶上，是一片凄美的苍穹，脚下，是一片荒草。可你的步伐依然那么坚定。我在梦境的这一端，张望你的背影，有消瘦的脊骨，略带有几丝哀愁。昭君呀，你的心中是否有一个解不开的结和莫名的惆怅?那茫茫大漠可渗透了你的汗水和泪水?那凄美的苍穹是否留下了你的身影?

素材点拨：这是描写王昭君离开时的一个片段，这类素材，属于经典题材。譬如，回眸史海烟波，有许多的名人、伟人向我们走来;回眸书籍典藏，有许多大师、智者在书香里韵进我们的血脉;回眸沧桑农科，有无数的科学家足踩黄泥、肩扛日月，凭借卓越贡献活在百姓的心间。

素材二：在香港买了一件御寒的大衣，色如墨，轻暖似羽毛，爱入心坎。然而，第一次穿它出国，便遗失在用早餐的食阁中。和女儿谈起这事，她说：“妈妈，您站起来时，为什么不回头看看呢?”十年前，她赴英伦前夕，把手机遗落在计程车上，给即将远行的自己带来了成箩盈筐的麻烦。从那回起，她便不再犯同样的错误了。

回头看一看，会明明白白地看到所犯的错误和曾有的遗憾，既已看到，便该立刻纠正、立刻修补。

素材点拨：这类富含生活小哲理的素材，写作时用到的`会比较多，在记叙文中可以放在开头或者结尾，以引入主题或者提升旨意;在议论中文可以作为论据。这则小素材可以让“回眸”这个文题阐发出更深刻的意义，回头反思，才能发现自己的错误，才能更好地进步。

回眸初三作文2

　　恋恋红尘，清风微拂，发梢的清香还依旧在回荡，明媚的阳光，暖暖的播撒下一片金光，感觉很柔润，淡淡的清香，从远处芬芳之间随风轻舞，由远及近，一切都是有方向的，只有心还在漂泊，看住时间，别让它在流浪。

　　时间的回音，是非常动听的，我失去过，也拥有过；无法握住他的手，只是不停地追逐；个个铿锵有力的步伐，不曾有过回首的念想，贴切的声响，来不及再见，不想听抱歉；你又何曾回首过往？时间匆匆，那曾写下岁月的歌谱，你还会不由得哼唱吗？

　　岁月如歌，人生如梦，我何尝不想抓住时间，把握机遇，创造奇迹，日复一日，年复一年，从小学开始，这条不归路，反佛走的人多了，也便成了人生的必经之路，学习知识，艰苦奋斗，等待高榜提名的那一天，只为抵达梦想的巅峰，一路上，我们患得患失，磨砺，经验，果实，荣耀。一路走来，多少道风景，我们不曾停下来回首，观光，赞美，享受；就犹如你坐上一列火车，在出发后，向窗外望去，才恍然大悟，窗外的风景很迷人，你好想停下来歇歇脚，嬉戏，熟不知，那迷人的风景一从你眼皮下偷偷逃走！悄然离逝！

　　昔日的甜蜜，已经遥不可及，现实的悲哀，却寸步不离，突然觉得长长的时间，只是我回头的一瞬，在我们的前世，也许幻化为云彩，花朵，树木，小草，河水……千百次回眸过世间万物，感受过生的气息。所以今生，某些零碎的画面，你仿佛在梦境中，经历过，只是喝下孟婆汤以后，在奈何桥上，回放你的记忆，前世最深刻的回忆，还是没有抹去！从前的你，你已经找不到，回不到那一秒！弹指间流过的岁月，一丝一毫，是云儿对风的窃窃私语！

　　多年后回首自己走过的道路，一阵阵美丽拂来，你一定会感激，佩服，欣慰当年的那个你，辗转轮回，一路上的风风雨雨，刻骨铭心，历历在目，即使青春已逝，很多时候，我们总觉得自己有的是机会，熟料，其实人生是减法，有的人见一面少一面，在有限的生命里，把握住最幸福的自己，最年轻的容貌，最有所作为的自己！

　　花开的时候最美丽，花需要人安慰。

回眸初三作文3

　　在人生的道途中小憩，醒来时，已不见年少天真的那个我。

　　——题记

　　倚在窗边，仰望那醉人的天空，怀念那美好的时光……我挥动着手中的笔，开始思索我上高中后的一切。

　　成长的路上有着无数风风雨雨，这便注定了我们要战胜自我。高一时，数学学科不是很擅长，每每看到数学老师在黑板上灵活地舞动的身影，听到那如细虫在咀嚼的板书声，心中总是莫名产生几丝焦躁与不耐烦，以至后来在数学课上总会状态不佳。依旧清晰的记得那次与老师的谈话，“恨铁不成钢”，声音平缓，却又隐隐透漏出一种老师独有的威严。他那如天空般广阔的微笑令我动容，每一个字眼都闪着柔和的光，鼓励着我。反复回想着老师说的话，我的内心开始翻滚着波澜，我仔细地盯着镜子中的我，那只即将破茧而出的蝴蝶，似乎只要自己挣脱了过去束缚的蛹壳，就可以变成一只美丽的蝴蝶。我的视野忽然明亮起来，蔚蓝的苍穹没有一丝云彩，迎着一轮明日的光芒。从那之后，我慢慢对数学产生了兴趣，在洗礼后振作起来，继续迈步前进。望着现在突飞猛进的数学成绩，我默默的笑了，我在一点一滴中成长。

　　有一条长长的路，是成长的路，由无知到懵懂，由年少轻狂慢慢走向成熟。看到那一摞摞卷子，都会皱皱眉头，好似一只只疲倦的小马。做题累了，伸个懒腰，呻吟一声，提起笔，继续前进。时间已经不多了，全力冲刺阶段迫在眉睫。不知什么原因，班里的同学一下子变得安静起来，往日那种浓郁热烈的气氛在不经意间悄悄消弭，往常都充满欢笑声的班级，好似有一丝悲壮。怀念以前，却不悔现在的努力，只为明天会更好。

　　成长中的我们也会因挫折而躲在一隅逃避现实。还记得刚入学时那些作文吗？天真、懵懂？还是不肯努力？面对老师的批评，深深反省，清楚地认识自己，改善自己。在老师的帮助和不懈的努力下，作文有了很大的改善。再回首原先的那个岔路口，好似布满密密麻麻的荆棘般，还斑驳着我昨天的影子，擦掉脸上残留的泪痕，让微笑爬上脸庞，铭记过去，同时也为明天不懈努力！

　　每当夜幕姗姗而来，白日的喧嚣渐渐销声匿迹，在朦胧的夜晚里，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经的苦涩，曾经的失败，曾经的努力，都将永远被我精心收藏。成长中那些点点滴滴的记忆，记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的道路，一步步，做最纯最真的自己。

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