政治教研组工作总结

2004-----2005学年度上政治教研组工作总结



本学期，政治教研组在学校的正确领导下，以提高课堂教学效益为重点，积极开展政治学科的教学研究活动，深化课堂教学改革，发扬教学工作"严、实、勤、活"的特点。 狠抓教学常规的落实，促进教师素质的提高和政治学科教学质量的提高,同时，培养学生 的自主学习、创新思维和实践能力，现将主要工作及取得的成绩总结如下：

一、 教育教学工作稳步扎实开展

1、加强理论学习，更新教育观念。

本学期，政治组利用教研活动时间组织组内教师系统学习教育教学理论。明确新高中教材改革的方向与重点，具体表现在教学大纲的组成、教学目标的分解、课程体系和教学内容的更新、教材表述方式的转变、研究性学习的开展等五大方面。通过学习，教师逐步转变教学观念，初步确立了“以人为本”的教学理念，并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作，使自身的教育教学能力不断提高。

2、 坚持理论学习，认真撰写论文

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习了“政治课标”，“中学政治”。“思想政治教学”等教学理论，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。

3、严格落实教学常规，提高教学效益。

本学期，我们坚持开展好两周一次的教研组活动和备课组活动，每次活动做到有计划有主题。重点落实好备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量，同一备课组做到统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。全组教师做到认真备好每一节课，认真上好每一节课，认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在学校一月一次的备课笔记、听课笔记、作业批改的检查调研中，全组教师各项任务都完成的非常好。

4、按要求开设好教学汇报课。

本学期，政治组新来的三位年轻教师做了校级青年教师汇报课。张立鹃老师做了一节价值规律课，霍红老师做了货币的本质一课，周红艳老师做了因果联系一课。授课过程中，三位教师注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.同时教师的教学水平也得到很大的提高,取得了较好的教学效果。

5、师徒结对帮带，培养青年教师的工作落到实处。

本学期政治组有青年教师张立鹃、周红艳、霍红、孙立霞三人，在学校安排下，他们分别与王英龙、孙长霞、石永平老师结成帮带对子。老教师重点加强对青年教师备课和上课的指导，做好“传、帮、带”工作，帮助青年教师熟悉教学业务，掌握教学方法，提高教学能力。青年教师也明确要求，在教学常规上下功夫，不断取得进步。

6、深入进行课题研究，教师的教学科研能力得到提高。

利用教研组活动时间，全体教师认真学习教育理论，共同探讨课题研究的方法，按课题研究计划切实进行研究，做到分工明确，责任到人，及时总结课题研究的成果，课题研究的质量不断提高，教师的教科研能力也有所提高，在辽源市领导尹占国老师的指导与学校课题组领导要求下，年底着手做好课题的结题工作。



二、 取得的主要成绩



1、本学期，政治组组长石永平老师荣获吉林省“省十佳”政治教师称号。

2、政治老师张立鹃、周红艳、霍红在校极汇报课中荣获二等奖。

3．石永平老师、孙立霞老师在国家级刊物现代中小学教育杂志发表论文一篇。

4．孙立霞老师被评为“市新秀”。

三、 今后的努力方向

1、继续深化课题研究，做好课题研究的结题的推广工作，重视课题研究的过程管理。

2、认真组织教师撰写教育教学论文，参加各种论文评比活动。

3、进一步提高政治教研组活动的质量，教研组活动要形式多样内容丰富。

4、继续做好培养青年教师工作，使他们快速成长，尽早成为教学骨干。

总之，"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们政治教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！

















组长：石永平





2004．12．5































2004-----2005学年度上政治教研组工作总结















组长：石永平









2004．12．5

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