我和谁过一天四年级作文

四年级作文我和谁过一天？

早上我吃过饭，下楼去找小朋友玩，突然，我看到一个熟悉的身影。他的头上用红绳扎着两个丸子，额头上有一个标记，脖子上挂着乾坤圈，手上拿着火尖枪，脚踩风火轮。“那不是哪吒吗？”我激动的叫了出来。

哪吒扭过头，快步向我走来，对我说道：“你好，我是哪吒，你是否想到东海游玩？”我一想，东海可是我梦寐以求的地方呀，我就答应了他。哪吒脚踩风火轮，带我飞到了东海。刚下地面，我们就闻到刺鼻的气味，只见海面上飘着一层层的油和垃圾，海岸上也有许多垃圾。看到这样的情景，哪吒气急败坏地说道：“我当年在这里的时候，海水是那么清澈，我上山求学这几年，这怎么就成这样了呢？”

我们俩愁眉不展的站在海边。“有了！”哪吒突然怪叫。“有什么办法呢？”我着急地问。“我上山求学这几年，闲暇时我学会了手工制作，我们可以把垃圾变废为宝，办一个海洋垃圾展。”说干就干，哪吒用法术把垃圾涌上海岸，我们把垃圾清洗分类后，制作出了各种各样的物品，我们用易拉罐做成了一艘帆船，用瓶子做成了一件裙子，用各种各样的垃圾做成了恐龙、狮子……

做完这些，我们就马不停蹄地来到附近的旅游景点，我们向负责人说明情况后，在负责人的指挥下，人们都坐着旅游大巴来到了海岸边，参观我们的海洋垃圾展。当人们看到我们的制作和海滩上的垃圾，个个神色凝重。哪吒又打捞了一只死鲸，剖开肚皮，我们看到了一团黑乎乎的东西。自己一看，原来是黑色塑料袋。人们看到这一幕，纷纷捡起地上的垃圾……

天色不早了，哪吒脚踩风火轮，把我送回了家。今天我和哪吒一起度过了有意义的一天，这一天，让我明白了垃圾的危害。

我和爷爷过一天

今天爷爷从乡下来到了我们抄家里袭，但是爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家里面百和爷爷相处。这是我第一次和爷爷单独相处，度以前爸爸妈妈也让爷爷离开乡下来城市享福，但知是爷爷就是想呆在家乡。所以都是每次过年的时候才能回到家道乡和爷爷一起。

我和谁过一天作文350字

我和爷爷的一天

今天是很充实的一天，还学会了很多知识。

早上很早很早我就起床了，因为今天我和爷爷约定好了，爷爷带我去海边教我钓鱼。

昨天晚上我们已经把钓鱼需要用到的工具全都收拾好了，鱼竿，鱼线，鱼钩，鱼饵，装鱼的箱子，还有小马扎和矿泉水，全都已经放在了车里。

吃过早饭，我们就开始了今天的行程。一个多小时后我们去到了海边，当时海边已经有几个老爷爷在钓鱼了。我和爷爷找了一个位置，然后爷爷开始教我怎么绑鱼钩挂鱼线放鱼饵，爷爷讲得好认真，一步一步还给我分析这样做的原因。刚开始钓鱼的时候，我老是隔一会儿就去拉鱼竿上来看看有没有钓到鱼，爷爷却是很安静地等待着，没有制止我的行为，直到爷爷带起来两条鱼之后，爷爷问我，“你知道为什么我已经钓到两条鱼了，你却一条都没有呢？”我当时摇了摇头，爷爷接着说“因为你一直在拉鱼竿，水里的鱼看到鱼饵一直动，所以不敢靠近，就不会上钩了，另一边很安静，不乱动，鱼儿就游过来吃鱼饵了，就上钩了。你没有钓到鱼，是因为你太心急了，心定不下来，急躁，所以鱼儿也不敢吃你鱼钩上的鱼饵，你试着安静下来，慢慢的等待，鱼儿就会来吃你的鱼饵。”按照爷爷的方式，我慢慢静下心来，等待着鱼儿上钩，果然没一会儿我的鱼竿边沉了，有鱼儿上钩了，我终于钓到了一条鱼，我超级开心的。等到我们回家的时候装鱼的箱子都满了，我觉得超级有成就感。今天爷爷对我的教诲我想我会一直记得，不会忘记的。

今天，我看了电影《哪吒之魔童降世》，觉得哪吒真厉害。我要是能和哪吒交个朋友，哪怕是只和他过一天，那将是多么有趣的经历啊。

在我的期盼中，一天，一个穿红色的披风、扎着两条辫子、头上有个红色的标志的小孩，光着脚丫走过来了。我一看，这不就是哪吒吗？我高兴极了！

我终于可以和哪吒过一天了。我先和哪吒踢毽子，哪吒可开心了。不过我还是得小心一点，因为哪吒踢毽子的力量太大了，只要他稍微用点力，都能把墙给踢坏。在担惊受怕却又惊险刺激中，我们踢了好一会儿，哪吒大汗淋漓，只喊：“太好玩了！我以前从来没有玩过。”“好玩的还有有多呢……”我开始教哪吒画画了。哪吒果然聪明，学得很快，一幅画几分钟就画完了，而且还画得很逼真呢！哪吒乐得直拍手：“真羡慕你们，生活真丰富啊，以后，我还来和你玩。”我当然高兴，我喜欢和哪吒做朋友。

后来，哪吒教我变身术。哪吒给了我秘诀，当我把秘诀念完后，我马上变成一个大人。对着镜子照照，满脸的皱纹，很不好看。哪吒坏笑道：“你不是整天想长大吗？”我尴尬地嘀咕道：“现在不想了呀，还是童年好！”第二次变，我变得更年轻了一些，这比第一次好多了。第三次，再变，我终于成功变成了自已想象中的样子，这可真好玩！我跟哪吒说：“哪吒，你可以变个身给我看吗？”哪吒二话不说就变了，但我觉得变了身的哪吒帅气，小时候的哪吒可爱。

和哪吒在一起的一天很快过去了，这个特别的朋友带给我不一样的快乐！

我和谁过一天作文300字四年级

要点：

1、采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去,要具体分析。

2、以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。

正文：

“如果我能和嫦娥过一天，那该多好呀！我会希望她能带我飞到月球，和她一起过中秋。”我正这么想，忽然耳边响起了一个甜美温和的声音，“小盛，快跟我走吧，我和你去月球上玩。”

我还没反应过来，嫦娥姐姐一把拉着我的手，飞到了月亮上。借着明亮的月光，我才发现嫦娥姐姐长得美若天仙，国色天香！呸呸呸，她本来就是仙子！

她带我走进了天宫里，那儿比北京故宫还要大，到处云雾缭绕，金碧辉煌，非常的漂亮！她一边带我参观，一边跟我讲了很多有趣的故事。不久，嫦娥姐姐带着我来到了月亮边上，她轻声地叫我不要动，我看着她先用法术把月光变成了金沙，然后拿了一个金铲子，把边上的一点点金沙铲下来，最后又用法术把金沙变回了月光。

我好奇地问：“嫦娥姐姐，你这是干嘛呀？”她对我说：“十五中秋前我都要铲一点点金沙，等铲到只剩一点点金边时，我就会让月光慢慢地变回去。”我听了才恍然大悟，原来我们在人间看到的月亮变化是这样子来的呀。

嫦娥姐姐又带我去了天宫的后院，在那里我发现了一只可爱的小兔子，它叫玉兔，平时嫦娥姐姐无聊时就会和它玩一会儿。嫦娥姐姐给了我几块样子很独特的月饼，可是吃起来，并没有比我们人间的美味。

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