春天里的故事作文

春天里的故事作文700字

春天是充满活力的，荡漾着青春的美;春天是充满希望的，播洒下快乐的种;春天是充满新意的，活跃着创新的心。小编收集了春天里的故事 作文 ，欢迎阅读。



第一篇：春天里的故事

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”是的，等待已久的大地渐渐苏醒了……春天是个美好的季节，一切沉睡的事物渐渐苏醒，寒冷渐渐消失。明媚的春天，让万物都充满了生机，给沉睡已久的生灵带来了生命力，唤醒一片片久违的活力。

柔和的春风吹绿了大地，吹皱了平静的湖水，甘美的春雨像针尖一样细，刑蛛丝一样轻，蚕丝一样柔。暖和的春光像一个个充满爱心的天使，催促着还在沉睡的动植物们快快苏醒，唤醒了孩子们的童真，孩子在春光明媚的田野上尽情的玩耍。这些不可思议的细微的动静，引起了无数可爱的小生灵探起好奇的小脑袋，争先恐后地想看清春的庐山真面目。这时，你就会看见新绿、嫩绿、草绿、鲜绿、翠绿，眼球里盛满了绿，犹如慈母般抚摸着我们的眼睛。无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿;一些不知名的小草也已经偷偷窜出地面;五颜六色的花朵装饰着原本死气沉沉的大地。特别惹人喜爱。到处洋溢着缕缕早春的气息，原来春天已经来了!

春天正是播种的季节。已播好的种子都争先恐后地破壳而出，怀着新生的喜悦，挺直它们瘦小的腰杆，仰望天穹。所有的小生灵，无论是破土而出的，还是含苞待放的';无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子从温暖的南方返回，偶尔掠过平静的湖面，那“镜子”顿时活泼起来!呈现出一幅生机勃勃的春回大地图，好美，好令人怀念啊!所有在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

第二篇：春天里的故事

春天是充满活力的，荡漾着青春的美;春天是充满希望的，播洒下快乐的种;春天是充满新意的，活跃着创新的心。春天里的一切也都如柔软的风，会被人们永远的珍藏。

春天里的故事是丰富多彩的，从梦想编织的摇篮里生出逐渐萌芽、长大，最后汇成了一个五颜缤纷的春之图。

在儿童的眼中，春天里的故事便是一株花，悄悄的探出头来，望着这个熟悉却又陌生的世界。青翠的花蕾已迫不及待地想要绽放，但它还是选择静静的等待，期盼着自己长大，与那些小玩伴们一起并肩开放。它们周围的一切都是绿的，显得是那么静谧 ，却又富含生机。小花蕾在这无忧无虑的环境里一天天长大起来，逐渐探听着这个世界。

在少年眼里，春天的故事便是一颗树苗，蜕去的是一份天真与幼稚，多了的是一份成熟与勇气。属于花的时代已经过去，我们已经开始向更高发展，虽然一切还显得那么不成熟，但确实已经开始站直了，站直便意味着承接风雨，而不再是静静地等待长大的小花儿。树苗的树身是青翠的，包括树皮都是崭新的。我们现在要开始行动起来，用双手去创造一个美好的春天。

在成人眼中，春天的故事便是一颗树吧!历尽了多年的风雨坎坷，熬过了冬天，终于迎接到了这个春天，一年又一年的去承受风雨，奋力挺直，只是为了身后的小花儿们和树苗都安全快乐的长大，果实已经结过了，但这个春天还要去奋斗，为不久后的秋收赢得更丰硕的果实。

春天里的故事有千万个，每个人对春天里的故事都有自己独特的见解，但就是这些花、草、木逐渐成了一处森林、一方水土-一个春天。

点评：春天是美丽多梦的季节，一切都在生发。一个少年的心中满意了创造的激情。“树苗的树身是青翠的，包括树皮都是崭新的。我们现在要开始行动起来，用双手去创造一个美好的春天。”很高兴的看到他认识到自己的位置，理解大人的苦衷，衷心的祝愿他在这个春天里真正的长大。

第三篇：春天里的故事

初春的花园是美丽的：那嫩黄的小苗，晶莹的露珠，和煦的春风，宛然是一首无韵的诗，一曲无谱的歌。我总喜欢在这春燕呢喃之时，带上一本书，坐在花园里，静静地聆听春天的声音。

一天傍晚，我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边，有一簇茂盛的迎春花。幼嫩的芽儿缀在枝条上，就像嵌在五线谱上的一个个鹅黄嫩绿的音符，谱写着春天的乐章。

“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……”一串银铃般的童音融入了这篇欢快的乐章。原来，是不远处的白杨树下，有一群小女孩正在跳橡皮筋。于是，那个春天，我们都能在花园里相遇。然而同时，我也分明感受到，还有一双眼睛也正关注着这一群快乐的小精灵———一双与众不同的眼睛。

一天，我发现了藏在迎春花丛后的它：美丽却没有一丝灵气，眼底聚满的只是一泓黑暗与混沌。它的主人是一个身着灰色连衣裙的小女孩。她正躲在迎春花丛后“看”其它小伙伴们跳橡皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞，但那茫然的眼神始终停留在一个方向———那串银铃般的笑声传来的方向，“二八二九三十一……”

第二天，还是这样。

第二周，依然是这样。

……

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条“五线谱”。春风拂过，“五线谱”轻巧地摇摆起来，摇出一阵欢快的嬉笑声：“三八三五六，三八三五七……”

终于有一天，跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。

“你是谁?”

“你叫什么名字?”

“你也会跳橡皮筋吗?”

一连串的问话之后是一段沉默。女孩们似乎发现了她的瞳仁，一个小女孩伸出手在她眼前晃了一晃，霎时，大家明白了一切。她仿佛也感受到了大家的变化，把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点儿的小女孩拉着她的手说：“走，跟我们一起玩吧!”

“我……我不会跳。”

“没关系，我们教你。”

“对!我们教你!”

“哎!你还没有说你叫什么名字呢?”

……

从那天起，花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下，蹦蹦跳跳地唱：“小皮球，香蕉梨，马兰花开二十一……”那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐为她伴奏，“……二八二五六，二八二五七……”一朵迎春花迟疑了一下，从枝上滑落下来，悠悠回旋，仿佛在诉说这个春天的故事。

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