松兹幼儿园2020年学前教育宣传月活动总结

时间:2024-09-22 13:32:36 来源:作文网 作者:管理员
学前教育宣传月活动总结

松兹幼儿园 2020 年学前教育宣传月活动总结

今年是第九个全国学前教育宣传月,主题为: “特殊的时光,不一样的陪伴”。松兹幼儿园根据上级文件精神,开展了丰富多彩的活动。现将我园学前宣传月活动做如下总结:

一、高度重视,责任到人

松兹幼儿园高度重视,将 2020年的宣传月活动作为坚守“安全底线”的重要举措,坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一。幼儿园召开了专门会议,制定了宣传月活动方案,成立了以园长为组长,副园长为副组长,全园教师为成员的领导小组,分工合作,积极配合,做好各项宣传活动安排部署。

二、明确宣传重点

针对疫情期间幼儿入园的特殊情况,宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。二是鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。三是宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,做好幼儿在园防控工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

三、多种形式开展主题宣传活动

幼儿园全体教职工充分认识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和自身生命安全和身心健康的重大意义,认识到疫情期间做好科学保教对促进幼儿健康成长和家园合作的重要作用,围绕宣传主题,针对家长育儿和幼儿园防疫的实际需求,做好各项宣传活动,多种形式开展主题宣传活动。

1.亲子陪伴案例宣传:2020年春节,全国迎来了一段特殊时期,疫情数据不断上涨,为抗击疫情孩子们延期开学,家长们延期复工。在幼儿园的引领下,本园家长在这个特殊时期,抓住教育契机,对孩子有更多地倾注、更多地关心,带给幼儿不一样的成长体验。

2. 教师疫情期间陪伴幼儿精彩瞬间:疫情期间孩子们无法按时正常入园,然而孩子的学习却没有停止。疫情以来,本园一直以公众号推送 “温馨陪伴”活动,孩子们在家隔着屏幕与老师交流。老师们利用班级微信群帮助家长合理安排好幼儿的一日活动,同时,家长每天将孩子完成的情况以照片或视频的形式发给老师,帮孩子养成良好的习惯,展现了本园教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌。

3.特殊的日子,别样的六一,为了让孩子体验不一样的成长过程, 5月29日,松兹幼儿园举行庆“六一”班级主题活动。

各班精心布置,营造热闹的节日氛围;老师巧妙设计,创设有趣的活动流程。为孩子提供快乐唱歌、轻松舞蹈、尽情游戏的环节之外,还穿插了培养卫生习惯;认识抗疫英雄;增强社会责任感的 “疫情防控”主题内容。

本次 “庆六一”主题活动以班级为单位,以教室为舞台,为幼儿创设人人参与、各显神通、树立自信、感受快乐、体验到不一样成长。其次安排了特别的亲子互动,家人们不能来现场,我们就以录制视频、现场连线的方式,让孩子与爸爸妈妈隔频相见,表露情感,大家真情流露,感动不已,将活动推向高潮!

“特殊的时光 不一样的陪伴”,每个孩子,都是一颗幸福的种子,每颗种子,都是一个精彩的世界!大家兴高采烈甘做绿叶,共同为花儿的争相开放保驾护航,让幼儿度过了一个真正属于自己的快乐而有意义的六一节!

4.为引导孩子们正确认识疫情,感悟责任与担当、懂得奉献与感恩。6月4日,松兹幼儿园各班开展“疫情防控”幼儿美工活动。希望孩子们用手中的画笔去描绘那些令人感动的瞬间,通过一幅幅精彩的画面,来传播爱与希望。孩子们通过自己的方式,以画笔传递童心,以童心鼓舞人心,伸出温暖的手,有爱才会永恒,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

5.为了全面提升新教师的执教水平,松兹幼儿园采取“以老带新”的方法,促进新教师快速成长。2020年6月9日至10日,松兹幼儿园开展骨干教师示范课教研活动,本次活动充分发挥骨干教师带头示范作用,三位教师分别开展了中班语言活动《送你一把伞》、大班韵律活动《我是小侦探》、小班音乐游戏《找小猫》。

向老师在语言活动中让幼儿学说小动物之间对话,培养幼儿口语表达能力及倾听能力,向幼儿渗透友好相处、互相帮助的情感。

陶老师在韵律活动中通过导入语深深地吸引幼儿注意力,在音乐的渲染下引导幼儿有节奏的做出动作,同时巧设侦探情境,通过开车游戏活动,让幼儿体验韵律活动带来的快乐,增进师生间的情感交流,促进幼儿健康成长。

张老师在有趣的音乐游戏《找小猫》活动中,让幼儿学习小猫走路、知道小猫走路轻轻,随音乐玩《躲猫猫》游戏,让孩子们真正感受到 “玩中乐、乐中玩”的音乐情趣。

活动后及时进行研讨活动,老师们开诚布公、认真细致地评课,在研讨活动中相互促进,相互提高。

本次听、评课活动,为教师提供了一个观摩学习、提高的平台,使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法,有效促进该园教师的专业发展和保教质量的提升,从而更好地服务于幼儿!

6.幼儿园线上宣传活动:疫情时期,松兹幼儿园为了帮助家长提升教育水平,推进家园协同教育,本学期幼儿园开展线上宣传活动,进行家庭育儿指导,推送温馨陪伴,供家长亲子阅读与游戏,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

“健康领域”家长专题指导,整个内容围绕“幼儿健康保健”开展,通过“幼儿一日生活活动的组织与指导”、“幼儿饮食建议及特殊儿童护理措施”、“怎样正确面对传染病”,帮助家长获得科学的幼儿健康保健知识以及正确有效的指导方法。

大班 “幼小衔接”家长专题指导,帮助家长树立科学育儿观。让家长懂得在幼儿园,应该让孩子充分游戏,去体验、去感知,为幼儿的后继学习和终身发展作奠基。这是一个准备的过程,而不是提前学习的过程。
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