安全教育教案6篇

时间:2024-11-15 12:34:58 来源:作文网 作者:管理员
安全教育教案

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/

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防火自救安全教育

一、教学目标:

1

、通过对火灾事件的了解提高防火意识;

2

、认识各种灭火设备,牢记灭火方法;

3

、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

4

、通过了解火灾中各种逃生自救的办法,提高学生的自救意识。

二、教学重难点:

重点:认识灭火设备,牢记灭火办法;了解火灾中各种逃生自救的办法。

难点:充分了解火灾中各种逃生自救办法,提高自救意识。

三、课时数:

1

课时

四、课型:新授课

五、教学过程:

组织课堂导入新课:

火灾事件介绍(用幻灯片展示各种火灾现场图片),学生谈观后感受。

教师:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识刻不容缓!我们

如何做到防火自救呢?”

首先,我们学习如何区分火灾类别:

1

、火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2

、火灾的分类,

火灾分为

A



B



C



D

四类。(介绍)

火灾种类如此之多,为什么会发生火灾呢?我们分析一下发生火灾的原因。

学生各抒己见,热烈讨论后教师总结:

1

、厨房用火不慎。

2

、生活、照明用火不慎。

3

、吸烟不慎。

4

、小孩玩火。

5

、人为纵火。

面对火灾,我们如何应对

?

出示幻灯片学习自救知识:

(一)学会灭火器种类与使用方法:

1

、高效水雾型灭火器:

适用于

A



B



C



E

类火灾,使用时喷射出超细水雾降温降烟,阻断燃烧。环保、

没有污染,是目前广泛使用的产品,也是家庭必备品。每半年检查一次,药剂保质期

三年。

2

、二氧化碳灭火器。

3

、干粉式灭火器。

4



1211

灭火器。

(二)介绍火灾报警须知:

1

、牢记火警电话“

119

”;

2

、火灾情况要报详细;

3

、派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线:

1

、制作逃生路线图;

2

、制作逃生路标

(四)深入学习火场逃生十三诀。

(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区。

六、布置作业:

1

、参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。

2

、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
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