树立远大理想

如何树立远大理想

随着市场经济的迅速兴起，科技革命的迅猛

发展，经济全球化的深入发展，中西文化的交融与

冲突，大学生思想观念、行为方式、价值趋向发生明

显变化，大学生思想活动的主体性、独立性、选择

性、多变性显著增强。一方面，当代大学生思想状

况的主流是积极、健康、向上的；另一方面，一些大

学生也不同程度上存在着政治信仰迷茫、理想信念

模糊、价值取向扭曲、团结协作观念较差、艰苦奋斗

精神淡化、社会责任感确失、学习动力严重不足等

问题。归根究底是由于这些大学生对自我认同、人

生意义、价值目标产生危机所引起的。因此，加强

大学生励志教育是高校和社会的重要任务。通过

励志教育，激发大学生正确的学习动机，引导大学

生求真、崇善、趋美，培养大学生积极的心态和健全

的人格。

一

、大学生励志教育的重要性



加强大学生励志教育是培养大学生健全

人格、促进大学生全面发展的根本要求

市场经济的发展带来了物质财富的增长，随之

拜金主义、享乐主义大有流行趋势，人们过分追求

金钱、地位，荒芜精神家园，导致精神缺失。在这种

物欲横流、精神失落、道德沦丧的环境里，大学生表

现出明显的精神空虚



。究其原因，是因为大学生注重追求物质利益，

缺乏理想追求，缺乏坚定如一、执著不变的人生目

标和精神追求。试想，一个人如果具有崇高的理想

追求，坚定的信念，高尚的道德修养，怎么可能出现

精神空虚

?

理想是人生的航标，

“意志力就是人在

为达到既定目标的活动中，自觉行动、坚持不懈、克

服困难所表现出的心理素质”¨

J

。加强励志教

育，引导大学生牢固树立正确的理想信念，增强道

德修养，内强素质、外塑形象，才能获得个体素质的

全面提高。



加强大学生励志教育是增强大学生思想

政治教育实效性的核心要素

教育的最优境界就是使教育对象有志气、能自

己教育和提升自己。励志教育就是要使教育对象

能够正确认识自我，提升自我，善于自我教育。大

学生是社会生活的主体，是具有创造精神和创新能

力的高智商群体。大学生的人生观、价值观如何，

关系到高校思想政治教育的效果。这是高校和社

会十分关注的问题，更是思想政治教育工作者责无

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