月光曲教学设计

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月光曲教学设计

第二实验小学分校

叶雅惠

【教学目标】

知识与技能：

1

．学会本课生字，正确读写

"

幽静、纯熟、清幽、陶醉、霎时间、微

波粼粼

"

等词语。

2

．有感情地朗读课文。

3

．体会写实和联想相结合的写法，初步学习在写实的过程中，展开

适当的联想，发展学生的想象力和逻辑思维的能力。

过程与方法：

由音乐导入激发学生兴趣，

发挥学生的主观能动性。

导入设计——

解题——整体感知——具体研习——课堂小结——当堂检测

情感态度价值观：

了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，体会贝多

芬对劳苦人民的同情和爱，

从而培养学生热爱人民的思想感情，

并对

学生进行美的教育。

【

教学重点

】

了解贝多芬是怎样创作《月光曲》的，感受乐曲所表现的意境，

体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。

【

教学难点

】

贝多芬感情变化的原因。初步学习分辨写实和联想相结合的写

法，初步学习在写实的过程中，展开适当的联想。

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