幼儿园中班英语教案(精编版)
时间:2025-01-14 20:25:47
来源:作文网
作者:管理员
活动目标:
1
、培养幼儿对英语的兴趣
2
、复习用英语数数及单词
face,
学习用英语说出五官并能正确发音
3
、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识
活动内容:学习单词
nose
、
mouth
、
eye
、
ear
活动准备:
face
课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉
活动过程:
一、开始部分引出主题
1
、用英语问候
Hello,boys and girls
Hello,Miss chen
师幼共同唱〈
good morning
〉
2
、复习单词
今天老师再来给小朋友变个魔术,
Look,whats this
?
Its face
师:
Yes,
〈教师模仿
face
〉:
“I am a face,nice to see you”
幼:
“nice to see
you too”
师:
Oh,very good
。
face
上都有什么呢?
Who want to help me?
幼:眼
睛、鼻子、嘴巴
……
师:那我们一起来用英语数数看
face
上都有几个器官吧
幼:
One two theer ……
二、学习五官单词
师:
Whats this?
幼:嘴巴
师:
oh
,
this is mouth
,
follow me "mouth"
幼儿看
老师口型跟读
,向
mouth
打招呼
"hello mouth"
类似学习
nose
、
eye
、
ear
师:
小朋友学的可真快,鼓励鼓励自己
幼、
good dood verygood.
三、游戏比赛记忆单词
师:小娃娃哭了?小朋友看发生了什么事?〈出示课件
face
五官消失〉原来娃娃的五官丢
了,怎么办啊?
幼儿积极讨论想办法。
我们都是一些有爱心的小朋友,
那我们一起来帮娃娃找到五官,
让她成为一个漂亮的娃娃吧。
〈教师讲解游戏玩法和规则,要求幼儿到教室的每个角落找器官,找到的用英语说出名字,
然后到其他小朋友那找另外的器官,
在准备的没有五官的娃娃脸纸上组合一张完整的脸。
看
哪组组合的最快,优胜组奖励笑脸娃娃粘贴一枚〉
四、游戏指一指结束活动
师:
小朋友,
小娃娃脸真漂亮,
他们要回家了,
先和他们说再见吧
幼:
goodbey
师:
下面老师要和小朋友做个游戏,游戏的名字叫:
touch touch
教师找一名能力强的幼儿配合示范游戏〈教师用手请轻轻拍幼儿的手,一边说
touch touch
nose
幼儿赶快用另一只手指在鼻子上,要求能够听到后,快速的指出相应的五官〉幼儿学
会后可以自由找自己的好朋友玩这个游戏,
教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。
在
欢乐的
touch touch
游戏中结束活动。
活动自评:
通过本次英语活动,
幼儿基本上可以掌握所学单词,
并复习到一些简单的英
语口语。活动通过听、说、学、用等多种游戏形式,使幼儿在玩中将所学知识得到巩固和使
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