草船借箭课文

草船借箭 教案 一、 交流导入 同学们我国的四大名著是什么？谁知道这四大名著各自的作者？今天我们就来学习其中三国演义中最为广为流传的故事《草船借箭》 板书课题。 二、 初学课文 1、指名读课题，从课题中你能知道这则故事是围绕哪个字来写的吗？（借） 2、借什么？箭。借箭，由这个词你马上就有问题？（怎么借，向谁借，...

《草船借箭》教案 《草船借箭》教案 课题 19草船借箭 课时 第二课时 授课时间 2010年4 月 19日 教材分析 这篇文章是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中的有关情节改写的。课文结构严谨，以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。文章许多内容前后呼应，大大增强了故事的完整性和严密性。本课塑造了四个个性...

10 草船借箭 10 草船借箭教学目标1．理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。2．理清文章的叙述顺序，在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。3．学会本课生字新词。练习用“委托”“轻易”造句。4．有感情地朗读课文。教学重点、难点1．了解草船借箭这件事的前因后果和发展过...

草船借箭作文 草船借箭山西省朔州市实验小学三年级五班 陈昱豪 自从我看完《草船借箭》之后，我不禁为曹操感到惋惜。我犹豫不决，决定帮曹操一回。说着我来到曹操的营地，曹操给我讲了他如何中了诸葛亮的计，让诸葛亮不费吹灰之力骗走了十五六万支箭，使他又惊又恨，紧接着在赤壁大战中他的十万大军大部分被烧死在赤壁上，自己带领残...

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