幼儿园周计划表

幼儿园中周计划表

幼儿园周工作计划表 班级： 中（一）班 周次：第 一 周 日期：2013年9月2日至2013年9月6日 本周教学重点 知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点 做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系 帮新生做好情况登记，迎接新学期的到来。 星期 一 二 三 四 五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外：翻跟头、过平衡木等 室内：小猫钓鱼、串项链等 上午教学活动 语言：《十月里的第一天》 综合：《月饼圆圆》 数学：《漂亮的彩旗》 综合《我们的小组》 数学《用点子表示数》 音乐：《国旗多美丽》 儿歌：《家》 律动：《欢乐舞》 美术《蝴蝶和花》 体育《学新操》 区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区：喜糖铺子、建构区：小小建筑师 生活区：小手真灵巧美工区：装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外：赶小鸡 室外：小猴切西瓜 穿树林 走大鞋 美工创意室 科学发现室 泥工室 美工创意室 角色游戏室 幼儿园周工作计划表 班级：中（一）班 周次：第 二 周 日期：2013年9月9日至2013年9月13日 本周教学重点 能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。 本周保教重点 幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。 家园联系 让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 室外:乒乓球、筛子接沙包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外：袋袋走、过平衡木等 室内：小猫钓鱼、串项链等 室外：拍皮球、障碍跑等 室内：拼拼乐、图形找家等 室外;揪尾巴、开火车等 室内：拉力器、喂娃娃等 室外：过平衡木、梅花桩等 室内：串项链、穿洞洞等 教学活动 语言：《小熊长大了》 综合：《今天我值日》 数学：《小兔逛超市》 综合：《我真棒》 数学：《拼卡片》 音乐：《你笑他也笑》 儿歌：《谁会爬》 律动：《丢手绢》 美术：《向日葵》 体育：《学新操》 区域活动 阅读区:读书吧 生活区：系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区：搓柳条 生活区：编辫子 建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚 生活区：叠裤子 益智区：巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林 走大鞋 小蝌蚪找妈妈 我的风车转起来 送小动物回家 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 幼儿园周工作计划表 班级： 中（一）班 周次：第 三 周 日期：2013年9月16日至2013年9月20日 本周教学重点 知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛。 本周保教重点 能用多种形式表现自己对国庆节的感受。 家园联系 让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 室外:高尔夫球、钻钻乐 室内：拼拼乐、穿一穿等 室外：袋袋走、过平衡木等 室内：拉力器、喂娃娃等 室外：拍皮球、障碍跑等 室内：小猫钓鱼、串项链等 室外;大脚小脚、揪尾巴等 室内：串项链、穿洞洞等 室外：过平衡木、梅花桩等 室内：夹夹子、找一找 教学活动 语言：《勇敢的小裁缝》 综合：《我喜欢》 数学：《会变的圆》 综合：《我爱国旗》 数学：《会变的圆》 音乐：《我有小手》 儿歌：《老师的手》 律动：《头发肩膀膝盖脚》 美术：《我们登上了长城》 体育：《学新操》 区域活动 建构区：贴窗户 益智区：找相邻数 美工区：节日的广场 科学区：玩一玩 美工区：我来装饰 生活区：喜糖铺子 角色区:宝贝肯特基 阅读区:我爱看书 科学区：分分合合的鱼动手区:玩泥巴 自选游戏、专用活动室活动 穿树林 走大鞋 小蝌蚪找妈妈 我的风车转起来 送小动物回家 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 幼儿园周工作计划表 班级： 中（一）班 周次：第 四 周 日期：2013年9月23日至2013年9月27日 本周教学重点 能让小朋友知道爱护国旗，在升旗时立正，行注目礼。 本周保教重点 让幼儿讲述节日的见闻，会用多种方法装饰活动室。 家园联系 让幼儿在家做到吃饭不挑食，不乱扔残渣。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多

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