桂林山水教案

2.

桂林山水

兴隆中心校

温相容

教学目标：



感受桂林山水的美景，激发热爱祖国山河美的情感。



学会运用段落大意归并法，归纳课文主要内容；学会按提纲背诵课文。



学会本课

8

个生字；理解

15

个词语的意思。



能仿照句式写景物。

教学重点、难点：

学习课文

2

、

3

自然段，学会运用段落大意归并法归纳课文主要内容是本文

的教学重点。

学习抓住景物的特点进行具体描写的写作方法写一处景物，

是教学

的难点。

教具准备：

多媒体课件

达标教学：

一、创设情境，导入新课。

同学们，今天我要带大家到一个举世闻名的旅游胜地

——

桂林去玩。我想，

那里的山，那里的水，那里的云雾迷蒙，那里的绿树红花，一定会使你以为走进

了迷人的画卷。同学们，想不想去领略那神奇秀丽的桂林风光呢

?

今天，我们

一起来学习《桂林山水》。

二、探究释疑。

I

．出示《桂林山水》的图片，让学生从整体上感知桂林山水的奇丽风光，

课文语言的优美。

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