大班第一学期家长会

大班家长会发言稿

各位家长，你们好！

你们好

!

首先，

我代表大四班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎，

并感谢

你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，

这让我们感受到了你们对我们工

作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支

持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声

:

谢谢。真诚地谢

谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，

也是孩子们入学前十分重要和关键

的一年。

这一年又是非常特殊的，

我们由于建造新园暂时在别人的学校过渡，

在

座的家长我想大多数都是看中我们的教育资源，

才会紧紧跟随我们的。

作为教师，

我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；而

作为家长的你们，

我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，

学得好，

也

更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：

班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

一．

班级情况分析：

学期本班共有

33

名幼儿，其中

13

名为女生、

20

名为男生。男女比例呈较

不平衡状态。

从开学第一周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、

生

活。

教师情况介绍：

今年园部为了更好地确保孩子的安全学习，

我们班配备了四位老师：

我、

李

老师、张老师和保育老师钟老师。

李老师：

张老师：

钟老师：

二、大班教育重点——幼小衔接

再有一年孩子们就要毕业了

,

为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活

,

老

师需要和家长共同努力

,

相互配合

,

让幼儿在心理上、行为上做好入学准备

,

在思

想上克服以往漫无目的的玩耍

,

开始关注有目的的

,

有系统的学习

,

在生活方面

.

克服依赖性

,

培养独立性

,

提高生活自理能力。

也就是幼小衔接

（指幼儿教育与小

学教育的衔接。

处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，

解

决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，

对于促进人的可持续发展，

提高教育质量

都具有重要意义。）

如何做好幼小衔接，这需要老师和家长共同努力。做好幼小衔接需要了解、

配合一下几点：

（一）幼儿园和小学的差异

1

、孩子学习生活的环境发生了变化。

环境的变化主要包括两个方面。

一个方面是校园环境的变化。

升入一年级以

后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。

比如说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。

2

、个方面是班级环境的变化。

幼儿园的教室，

一般布置得美观、

形象和富有儿童情趣。

每天都有

2-3

位老

师和

1

位阿姨

360

度的保护和陪伴。

参加到幼儿生活的各项活动之中，

师生之间

形成了和谐、

亲密的气氛。

而小学教师主要精力放在教学上，

每门课程都有不同

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