教师师德学习心得

教师师德师风学习心得体会

楚雄师院附中：

李

春

师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风

对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不

令而行；其身不正，虽令不从。教师的道德素质比教师的文化素质更

为重要，

教师的道德是教师的灵魂，

师德是教师人格特征的直接体现。

常言道：

“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，

各方面都要为人师表。

”

作为人民教师，我们应该以立足本职，以身

作则，脚踏实地搞好自己的教育教学工作，时刻严格要求自己，正确

对待个人得失，

淡泊名利，

勤勤恳恳，

爱岗敬业，

努力做好各项工作，

让自己成为一名让学生信服、让家长放心。

自从教

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年以来，高尚

的师德良好的师风是做好教育教学工作的根本保证。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才

能积极面对自身的社会责任和社会义务，

才能自觉、

不断地完善自我，

才能在教育活动中有所收获。作为教师，要热爱教育事业，要对教育

事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，

不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，

不求最好，

但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，

不断进取。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更

新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教

师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福

感，

激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

在本职岗位

上，

我始终遵循教育规律，

坚持教学原则，

本着教书育人、

管理育人、

服务育人的宗旨做好自己的教育教学工作，

我为自己定下了明确的工

作原则和奋斗目标

,

并努力去为之不懈追求。在教育教学管理上我注

重强调“以学生的发展为本”的原则，我坚信

“以爱才能唤起爱”

。

作为共产党员，

我始终把爱国主义当作自己教书育人、

默默奉献的强

大精神支柱，不断激励自己爱岗敬业，热爱学生，严谨治学。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立

民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，

是师德的核心。

教师对学生的爱，

是一种只讲付出不记回报、

无私的、

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