小学生心理健康论文

关键词：小学生

心理疾病

成因

作用

意义

内容摘要：

当前，

小学生心理健康问题已引起社会的广泛关注。

所以，

如何做好小学生的心理健康教育工作，

已经成了摆在我们教育工作者

面前严峻的课题。

作为一个教育工作者，

切实地对他们进行心理健康

教育，

培养他们的健康心态，

针对其出现的心理问题进行及早的干预

和引导，意义重大。

浅谈小学生的心理健康教育

随着中国社会市场化进程的加快，

新生事物层出不穷，

在我们享

受着丰富的物质生活的同时，

也给人们带来了诸多心理问题。

正如当

今的小学生，

他们是跨世纪的一代，

正处在身心发展的重要时期。

现

在生活条件好了，

然而他们并不是我们想象的那样幸福、

快乐，

这样

那样的心理问题在他们身上日益突出。

根据调查，

在现在的小学教育中，

有不少学生存在心理上的疾病，

特别是厌学障碍和人际关系问题显得特别突出。用学生自己的话来

说，终日过着“单调而紧张”、“烦躁而抑郁”的生活。资料表明，

多达近

30%

的学生有不同程度的心理问题，如任性、偏激、冷漠、孤

独、自私、嫉妒、自卑等等。近年来，小学生由于病态心理而导致心

理与行为上的失误，

甚至诱发犯罪的现象时有发生，

严重影响了学生

的身心健康和个人发展，

甚至危害了家庭的和谐和社会的稳定。

因此，

加强小学生的心理健康教育，

提高小学生的心理素质，

应成为小学素

质教育的重要方面。

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