咏雪诗,郑板桥赏析.doc

时间:2024-12-27 04:54:03 来源:作文网 作者:管理员
郑板桥咏雪诗

咏雪诗,郑板桥赏析

咏雪诗,郑板桥赏析 篇一:咏 雪 诗 咏 雪 诗 郑板桥 一片二片三四片, 五六七八九十片。 千片万片无数片, 飞入芦花总不见 篇二:咏雪诗 咏雪诗 郑板桥 一片二片三四片, 五六七八九十片。 千片万片无数片, 飞入芦花总不见。 对雪 高骈 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 如今好上高楼望,盖尽人间恶路岐。 咏雪 吴均 微风摇庭树,细雪下帘隙。 萦空如雾转,凝阶似花积。 不见杨柳春,徒见桂枝白。 零泪无人道,相思空何益。 咏雪 骆宾王 龙云玉叶上,鹤雪瑞花新。 影乱铜乌吹,光销玉马津。 含辉明素篆,隐迹表祥轮。 幽兰不可俪,徒自绕阳春。 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 篇三:小学课本古诗 1、《蒙学诗》:一去二三里 【清】邵 雍 一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花。 [大意] 一个小孩,牵着妈妈的衣襟去姥姥家。一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚;亭子外边,花开的繁茂,小孩越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念叨着“一枝,两枝,三枝??”。他想折下一枝来,戴在自己的身上。他刚要动手,他的妈妈便喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边的人就不能看美丽的花儿了。”后来,这儿的花越来越多,数也数不过来,变成了一座大花园。 [补充欣赏] 咏雪诗 【清】郑板桥 一片二片三四片,五六七八九十片, 千片万片无数片,飞入芦花都不见。 2、咏 鹅 【唐】骆宾王 鹅 鹅 鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 [注释] 1. 咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。 2. 项:颈的后部。 3. 掌:诗中指鹅的脚掌。 [赏析] 这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。 首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。三、四句写鹅游水嬉戏的情景。 3、静夜思 【唐】李 白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 [注释] 1.静夜思:在静静的夜晚所引起的思念。 2.疑:怀疑,以为。 3.举头:抬头。 [简析] 这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。 诗的前两句“床前明月光,疑是地上霜”,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。 诗的后两句“举头望明月,低头思故乡”,则是通过动作神态的刻画,深化思乡之情。 4、古朗月行(节选) 【唐】李 白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 [注释] 瑶台:假说中神仙居住的地方。 [赏析] 《古朗月行》是乐府古题,这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法,借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比,不仅描绘出月亮的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字,把儿童的天真生动地表现了出来。这四句诗,恰似一首完美的绝句,语言质朴,比喻有趣,十分耐人回味。 5、独坐敬亭山 【唐】李 白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 [注释] 1. 敬亭山:在今安徽省宣城县北,原名昭亭山,风景幽静秀丽。山上旧有敬亭,为南齐谢眺吟咏处。 2. 闲:安静。 [赏析] 这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂,在大自然的怀抱里得到安慰的情景。 前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”状眼前之景,流露出孤独之感。三、四两句“相看两不厌,只有敬亭山”用浪漫主义手法,将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去,诗人仍没有回去,也不想回去,他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山,觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自己。 6、秋浦歌 【唐】李 白 白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜。 [注释] 1. 秋浦歌:是李白在秋浦时作的组诗,共十七首,这是第十五首。 2. 缘:因为。 3. 个:这样。 4. 秋霜:指白发。 [赏析] 这首诗采用浪漫夸张的手法,抒发了诗人怀才不遇的苦衷。 首句“白发三千丈”运用了夸张的手法,这三千丈的白发,是内心愁绪的象征。后两句“不知明镜里,何处得秋霜”是说:照着清亮的铜镜,看到自己萧萧白发,简直没法知道自己的头发怎么会变得这样的白。 7、早发白帝城 【唐】李 白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 [注释] 1.白帝:四川省奉节县东白帝山,山上有白帝城,处长江上游。 2.江陵:湖北省江陵县,
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