音乐教师工作计划

小学音乐教师工作计划

小学音乐教师

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工作计划

（一）

一、指导思想

在县教育局名师工作室领导小组的领导下，本工作室以名师（或名师培养人）为引

领，以音乐学科为纽带，以先进的教育思想为指导，以“互助互学、共同发展”为工作

原则，

以促进工作室成员专业化迅速发展为工作目标，以音乐新课改和课题研究为主要

工作内容，立足课堂，积极开展听、评课、专题研讨等一系列的教学研究活动，旨在搭

建中青年音乐教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支在全学区、全县乃

至全市、全省学校教育领域中有成就、有影响的高层次音乐教师团队。

二、工作目标

尝试从理论研究、课堂教学、社团建设和专业成长的四个方面入手，为我县培养一

批县市级以上的音乐学科带头人和骨干教师。

以科研为抓手，以我校的课题研究为引领，以实现有效教学为追求，充分调动音乐

教师的工作积极性，为我县小学音乐教师提供可操作性并具推广价值的有效教学模式。

以名师工作室为平台，充分发挥主持人和优秀教师的示范、引领作用，以多种方式

传播先进的教育教育理论和教学方法，提高我县音乐教师整体教研水平。

三、具体措施

利用多渠道、多形式加强研修学习

（

1

）做好教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作，关注教育改革与发

展的动态和趋向，提高团队成员实施新课程的能力。

（

2

）充分利用外出学习的条件和机会，学习优秀的教育教学经验和实践，并积极

运用到自己的教学和科研工作中。

外派学习的成员，

要及时进行总结汇报

（开课或讲座）

，

实现资源共享。

（

3

）坚持个体学习，每位成员坚持阅读教育教学理论专著和期刊杂志，从中汲取

教育智慧，并及时撰写读书笔记，提高自己读写能力。

举办沙龙，开展研讨

每两月开展一次集体活动，全体成员参加，主要内容如下：

（

1

）以“同课异构”为主要研学手段，开展每月的交流活动。

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