本命年的回想教案

第十二课《本命年的回想》

【教学目标】

1.梳理思路，理清结构，初步理解课文内容；

2.正确简洁地概括所写过年习俗;

3.生动传神的语言。

【课时安排】

两课时

【教学设计】

课前延伸

1.阅读课文，初步体会作者表达的情感。

2.学生收集关于本命年和作家作品的有关资料。

（1）什么是本命年？

十二生肖依次是十二种动物，如：鼠、牛、虎 ，十二年轮回一次。本命年就是一个人的岁数是十二或十二的倍数时，这一年就是他自己的本命年。本文作者写作时，是60岁，刚好是12的倍数，因此说是本命年。

（2）作者简介

刘绍棠，1936年生于北京通县儒林村。48年参加革命，49年开始发表作品。52年他的小说《青枝绿叶》就被选入高中语文教材，当时他正在潞河中学读高一。1953年参加共产党。55年入北京大学中文系学习。56年加入中国作家协会。1997年3月12日在北京逝世。

（3）二十四节气：

春（立春）雨（雨水）惊（惊蛰）春（春分）清（清明）谷（谷雨）天，

夏（立夏）满（小满）芒（芒种）夏（夏至）暑（小暑、大暑）相连

秋（立秋）处（处暑）露（白露）秋（秋分）寒（寒露）霜（霜降）

冬（立冬）雪（小雪）雪（大雪）冬（冬至）小（小寒）大（大寒）

课内探究

第 一 课 时

一、导入新课。

1.同学们，再过3个月就要过年了，知道年的传说吗？

同学们已过十几个春节了，本地的年怎样过，大家应当有所了解。然而在京郊运河，几十年前是怎样过年的呢？今天我们就随着著名的乡土作家刘绍棠到北京通县儒林村（也就是作者的家乡）--京郊运河去过一次年，领略一下那儿的民俗风情吧，感受一下浓浓的年味儿。

二、预习展示。

1.展示收集的关于本命年和作家作品的有关资料。

2.朗读正音。

三、整体感知。

大声朗读课文思考问题

（1）写这篇文章时，作者多大年龄？从哪儿可以看出？

（2）本命年时，作者回忆起什么往事？

（3）春节是二十四节之一吗？你是怎么知道的？

（4）为何要从二十四节气写起？（齐读第一段）衬托

第1页下一页

---