小学安全管理制度

小学课间安全管理制度

在现实社会中，需要使用 制度 的场合越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学课间安全管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学课间安全管理制度1

课间是学生极易发生意外事故的时间段，各班主任、任课教师和值日教师应当高度重视对学生课间的安全管理。为了维护学生课间活动秩序，保障师生安全特制订学生课间活动管理制度。

1、班主任要利用板报、晨会等宣传形式向学生进行安全意识教育。利用班、队会按《小学生 守则 》、《小学生日常行为规范》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹，互相推拉；不准在楼梯扶手上滑溜，上下楼梯要靠右边走。不做带有攻击性、危险性的游戏，不玩耍尖锐锋利的东西，不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施，不跳校园各处台阶。严禁从楼上往下丢弃任何东西。不要随意触摸电源开关、线头等。不准玩火、玩水，不准在校园内玩弹弓、放鞭炮等。

2、值日教师及班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生， 通知 家长到校配合教育。

3、小学低年级严格实行科任教师课间负责制及交接班制度，即由本节课的`科任老师负责课间纪律，直至下节课的老师到达教室。

4、值日学生、值日教师、值日领导在课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，做好记载，并将情况通知班主任；由德育处按学校“文明班”量化评比 办法 ，进行扣分处理，并于下周教师会上进行集中通报批评。

5、学生课间出操时，在教室门口排成纵队，快速下楼。班主任或带队教师在楼道组织疏导，注意学生动态。

6、突发事件必须立即向学校领导汇报，并由班主任会同德育处、安全办处理。

小学课间安全管理制度2

课间是学生消除学习疲劳，活跃身心的时间。为进一步加强对学生的课间管理，避免发生安全事故，创设宽松、和谐的课间环境，促进学生的学习和身心健康，结合本校实际，制订本校课间活动安全常规及管理制度。

一、课间活动安全常规

1、课间活动的范围限制在校园内，严禁学生课间擅自出校园玩耍；

2、学生应努力养成课间休息的好习惯，充分利用时间休息，尽量调整自己的身心状态，不开展、不参与激烈的课间活动，认真做好下节课的准备工作；

3、课间活动要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等；

4、在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起；

5、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课；

6、课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时 报告 老师；

7、课间活动不要在课室内进行，不要吃零食，不要乱抛果皮壳、纸屑，要讲究卫生。

二、课间管理制度

1、课间活动要坚持安全第一的原则；

2、各班要认真落实课间常规要求，让学生人人理解，人人做好，形成良好的课间秩序；

3、值日教师、值日学生要加强课间巡视工作，并认真做好记录；

4、全体同学要认真严格遵守课间常规要求，违反者按违纪进行批评教育及对所在班级实行扣分处理；

5、各班配备一名安全巡视员，发现有违反课间活动常规的，要及时制止并报告班主任；

6、课间常规要求列入文明班级考核内容，每日检查评比，每周公布。

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