罗布泊消逝的仙湖教案

《罗布泊消逝的仙湖》教案

1

、知识目标：了解报告文学的特点，掌握文中的生字词，明白

罗布泊消逝的原因。

2

、能力目标：培养学生在文中寻找关键语句、概括要点的能力

和在网络中查找、分析、归纳信息的能力。

（教学重点）

3

、

情感目标：

唤醒学生的环保忧患意识，

培养学生

“保护环境，

从我做起”的社会责任感。

（教学难点）

充分发挥网络信息技术资源的优势，分别运用情景导入法，想

像联想法，分组讨论竞赛法，对比感受法，朗读法，换位思考法等。

第一环节：导入新课

导入语：同学们，大家喜欢欣赏风景图片吗？下面，老师就给

大家放映两组风景图片，大家在欣赏的时候，可

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地讨论和交流自

己的看法和感受。

（图片放映完后）大家知道吗？其实，这两级图片

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