我的同事是极品

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篇一：我与我的同事

夸夸我的好同事

石桥中心小学

尹明丽

同事，多么亲切的字眼。他们跟我非亲非故，却与我朝夕相处，我们一生中一起相处的时

间超过了家人，

每天清晨，我走进快乐、

和谐的石桥中心小学，就如同走进了一个温暖的大

家庭，在这里，七十多名同事，有的风风火火、有的慢条斯理，有的能说会道，是大家的开

心果，有的默默无闻，敏于行而纳于言，有的耿直实在，有的含蓄委婉，有的漂亮、时尚，

有的端庄优雅，不同的性格，不同的气质，不同的生活背景，不同的社会阅历，但是大家都

有一个共同的目标，

“为了孩子的一切、一切为了孩子”

，

让我们聚到了一起，

这应该是一种

缘分，我珍惜这种缘分。

同事，是每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给忙碌的

身心带来慰藉；

同事间的调侃是一种五味剂，

给大家淡如水的生活带来美的享受。

同事间的

相互欣赏是一种催化剂，

能大大提高工作效率，促进团结，加深同事间的情义。有句古话大

意是：数子十恶，不如褒扬一善。古为今用，在当前和谐社会的过

程中，

大家积极向上的心态，

人际之间友好和睦的关系是非常重要的，

在这里我要来好好的

夸夸我身边的好同事、好榜样，孙照梅老师。

一提到孙老师，在我脑海中就会跳出“贤妻良母，良师益友，兢兢业业”等这些词眼。

作为同事，孙老师是一位温柔善良，容易亲近的人，她待人平和、真诚，从不在人前人后

说长道短，这几年的配班生活，跟她在一起，有一种家的温馨感。记得

2005

年

8

月份开学

的时候，

孙老师带一年级累得嘴莫名其妙地歪在一了一边，

因为身体的原因要住院，

校长公

布由我先将这个班带一段时间，

我的压力突然间到来，

当我给孙老师打电话说了这一切的时

候，她及时的鼓励我，并告诉我：

“你能行，好好干”

，听到这句话，我心里非常的欣慰，当

时我就在想，不管有多么困难我必须将这班岗站好，因为有你的鼓励和支持。挂电话时，孙

老师还特意嘱咐了我一句话：

“小尹，

遇到什么困难就及时的给我打电话”

。

能帮助的我会尽

量的帮助你

? ?

她的嘴经过经过半学期的治疗正在恢复，开学初我们继续呆在一起，她的嘴因为是在恢复

中，彼此什么也不说，但是我们是那样的默契。这两年是她给了我动力，是她给了我信心，

同时也是她告诉我“你

可以，你一定行”

。她就像我的大姐一样，我身体不舒服时，她会提醒我，早些看医生，早

些治疗。是她影响了我，

是她让我明白，

人和人之间不能计较太多，做好自己一切都是美好

的。在这里我想说：

“孙老师，谢谢您。

”

“好孩子是夸出来的，

好搭档好同事也是夸出来的”

。

相信在今后的工作中，

我们都会在平

凡的岗位上以一颗赏识的心去对待身边的每一个人，

互帮互助，

形成有朝气、

有凝聚力的团

队，共同携手走向成功、走向辉煌。

篇二：夸夸我的好同事

夸夸我的好同事

王聪娜一个美好的环境，可以使人心旷神怡；一个优秀的集体，可以使人乐观上进。这就

犹如古人所说：

“入芝兰之室，久闻而不知其香。

”我们和环境就处在这样的契合呼应中，

我

们舞钢市实验小学就是这样一个优秀的集体。

那么多优秀的教师环绕在我的身边，

让我

“如

入芝兰之室”

，染其香，得其美，在和谐的环境中提升着自己。他们每个人的优秀之处，都

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