阿长与山海经课后题、阿长与山海经练习题答案

时间:2024-11-12 00:28:17 来源:作文网 作者:管理员
阿长与山海经练习题

同步练习一

一、填空题。

1、给加点字注音或写出汉字。

憎恶( ) 惧惮( ) 粗拙( ) 哀悼( ) 震悚( )

chuāng( )疤 孤shuāng jié( )问 pī 雳 渴mù

2、本文选自散文集《 》,作者鲁迅,原名 ,我国现代伟大的无产阶级 、 、 ,中国现代文学的奠基人。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《 》。

二、题目讲析:阿长是人名,《山海经》是书名,二者本没有什么关联,可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目?通过对这一段童年生活的回忆,作者抒发了对阿长怎样的感情?

三、阅读文段,回答问题。

“但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,…… 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ”

1、写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系后文简要加以说明。

答:______________________________________________________________________

2、阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?

答_____________________________________________________________________

3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样?把原句摘录出来,写在下面横线上。

答:________________________________________________________________________

4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?(把原句摘录出来,写在下面横线上)为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)

答:________________________________________________________________________

同步练习二

一、课内精读

“大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。……没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。“

8.当阿长问《山海经》时,“我”是怎样想的?表现了“我”什么样的心理?

9.阿长为“我”买来“三哼经”时,“我”有何反应?表现了“我”怎样的心情?

10.“三哼经”是阿长对《山海经》的称呼,这与文中哪一句话相照应?

11.作者为什么说“她确有伟大的神力”?

12.作者写“我还很记得”阿长带书回来的情形,又反复写书的内容,这有何用意?

13.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”作者为什么这么说?

同步练习三

一.根据课文内容填空。

文中作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因是:(1) ;(2) ;对阿长产生敬意的原因又是:(3) ;(4) ;(5) 。

二、阅读

阅读下列文段,回答文后问题。

“大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

……这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”

1.当“我”听到阿长买了《山海经》后,是怎样的一种精神状态?请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。

2.“我”对阿长产生敬意的原因是什么?“我”对阿长的评价是什么?(用原文回答)

3.阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格?

4.结尾一句是什么表达方式?抒发了作者怎样的感情?

5.“别人不肯做”中“别人”指 。

6.“人面的兽,九头的蛇,……果然在内。”这里的省略号的作用是 。

7.概括选文中“我”对阿长思想感情的变化?《阿长与山海经》同步练习

同步练习一参考答案

一、1、wù dān zhuō dào sǒng 疮 孀 诘 霹 慕 2、《朝花夕拾》,周树人,《狂人日记》二、①阿长是“我”的保姆,她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》,所以文章以“阿长与《山海经》”为题,一石三鸟,既交代了重点的人物也交代了重点的事情,还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。②作者通过对这一段童年生活的同忆,抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。 三、1、从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。2、因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。 3、一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”4、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已久,阿长能买来,是万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。

同步练习二参考答案

8.“我”想“她并非学者,说了也无益”。表现了我对不是学者的阿长的轻视。

9.“我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我”十分震惊。

lO.她并非学者。

11.她的“神力”在于她愿意做别人不肯做或不能做的事,在于她愿意使“我”开心的事,在于她对“我”的关爱。

12.写出了当时的情形十分难忘,突出了这书给“我”带来的有益的影响。

13.因为这四本书虽然粗拙,却是由一个谁也想不到的人给“我” 买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。

同步练习三参考答案

一、(1)我一定只以为她满肚子是麻烦的礼节。(2)知道她谋害了我的隐鼠。(3)常常对我讲“长毛”。(4)不料她还有这样(脱下裤子,站在城墙上,外面大炮就放不出来;再要放,就炸了)神力。(5)给我买来《山海经》(别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功)

二、1.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”。比喻。2.因为“别人不肯做……她却能够做成功”,所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。3.朴实,善良,关爱孩子。4.抒情 抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。5.远房叔祖和家里除阿长以外的人。6.列举省略

7.由鄙视到敬意。

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