社团工作计划

提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。下面的是小编分享的与社团 工作计划 书范文有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生 公文 网!

社团工作计划书范文一：

一、活动目标：

如皋实验小学六年级航模班以科学发展为指导，以推进素质教育和“合〃和”特色教育为目标，帮助广大少年儿童树立航空航天理想，学习航空理论知识，培养动手操作能力，养成进取精神，提高综合素质，促进内涵发展，促进学生全面而和谐，自主而充分，独特而有创造性的成长。

1.培养学生多才多艺，享有快乐学习童年。

2.使学生能完成航模的拼装和熟练掌握其操作，学会通过调整重心、水平尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果。并能自己动手进行合理的改装。

3.增强学生的动手能力，对今后的发展有一定的帮助作用。通过对无线电遥控飞机和线操纵飞机的操控，培养学生不怕困难、持之以恒的品质

二、具体措施：

1.在航模教学活动中，锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。

2.在教学中，有意识的采用探究式教学，如飞机的飞行原理等，就完全可以让学生们自己思考、合作交流讨论、试验。

3.鼓励学生自主学习，利用多媒体以及学校购买的航模书籍杂志开展自学并且了解航模活动的最新动态。

三、每周安排：

1.航空模型的一般知识。

2.航空模型的分类。

3.制作模型滑翔机。

4.调试模型滑翔机、放飞。

5.放飞模型滑翔机。

6.模型滑翔机组内制作比赛。

7.模型滑翔机组内放飞比赛。

8.初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞。

9.初级杆身橡筋模型飞机组内制作。

10.初级杆身橡筋模型飞机组内放飞。

11.操控模型橡筋飞机。

12.无线电遥控和线操纵的简单原理及操控手法。

13.操控无线电遥控飞机和线操纵飞机。

14.车模的一般知识，学习车模制作，并进行车辆模型竞赛训练。

15.进行车辆模型竞赛训练。

16.操控车辆模型竞赛。

17.海模的一般知识。

18.学习海模制作，针对海模竞赛项目进行训练。

19.操控海模竞赛。

20. 总结 ，评选优秀组员。

社团工作计划书范文二：

指导思想：

全面落实科学的教育发展观，进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

工作要点：

一、抓好组织管理，培养骨干教师

科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

二、抓好环境建设，创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。

三、开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点：

A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

B、通课堂播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛。

D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

E、组织学生参加“科技创新”大赛等活动。

F、做好科技特色学校和绿色学校的评比工作。

四、发挥科技航模项目优势，以科技活动推进科学教育

经过几年的努力，学校的科技活动，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

A、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。

B、参加各级科技制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。

五、组织开展科普宣传周活动

组织开展科普宣传周活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。

学校的科技活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。

六、具体活动安排如下：

9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。

10月份：围绕 “科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。

11月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。

12月份：将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校汇报活动成果。

xx年2月 专题讲座 使学生掌握必要的基础理论知识

3月 项目实践 参加各级青少年科技创造活动比赛

4月 参加潍坊市机器人大赛，面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。

5月 项目实践，培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。

6月 总结 评比 表彰

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