物质的量教案

化学教案－物质的量 第三章 物质的量第一节 物质的量（第一课时）教学目标概览：（一）知识目标1、使学生了解物质的量及其单位——mol，了解物质的量与微观粒子之间的关系；了解摩尔质量的概念。2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德罗常数的涵义。3、使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。（...

物质的量 第三章 物质的量第一节 物质的量（第一课时）教学目标概览：（一）知识目标1、使学生了解物质的量及其单位——mol，了解物质的量与微观粒子之间的关系；了解摩尔质量的概念。2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德罗常数的涵义。3、使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。（...

化学教案－物质的量浓度 ★第二课时［复习巩固］［投影］1.已知某1 L H2SO4溶液中含有250 mL浓H2SO4，可以算出这种溶液的物质的量浓度吗?2.已知每100克H2SO4溶液中含有37克H2SO4，可以算出这种溶液的物质的量浓度吗?［设问］那么，要算出溶液中溶质的物质的量浓度，必须从哪方面着手呢?...

物质的量浓度 ★第二课时［复习巩固］［投影］1.已知某1 L H2SO4溶液中含有250 mL浓H2SO4，可以算出这种溶液的物质的量浓度吗?2.已知每100克H2SO4溶液中含有37克H2SO4，可以算出这种溶液的物质的量浓度吗?［设问］那么，要算出溶液中溶质的物质的量浓度，必须从哪方面着手呢?...

教案 运输物质的管道--血管 课题 运输物质的管道____血管 类型 新授 授课人 王迎春 教学目标 知识目标：1.理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。 2.知道出血的初步护理 能力目标：1.通过观察三种血管，培养学生的观察能力 2. 通过学生对三种血管的比较，培养学生的概括、归纳的思维能力。 3.通过实验知道止血带的...

高中化学物质的量应用于化学方程式教案 高中化学物质的量应用于化学方程式教案 1. 400 mL某浓度的NaOH溶液恰好与5.8 L Cl2完全反应，计算： 生成ＮaClO的物质的量。 该溶液中NaOH的物质的量浓度。 ［分析］根据题中所给条件，可直接根据化学方程式中各物质的计量数比等于物质的量比而求出。(2...

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