公开课总结

公开课活动总结

首先说两句有关教学管理的话：一是教导处将加强教学常规管

理，希望各位老师更加规范、

合理地组织和实施个人教学工作；

二是

教导处已经制定了教师调课登记表，

希望各位老师在请假或调休时自

觉履行调课登记手续。

这次公开课留给我们的第一个感觉就是老师们对这次公开课教

学思想上都很重视，态度都很端正，

全力收集了教学素材，合理设计

了教学策略，

精心制作了多媒体课件，

可以说精神上和体力上都付出

了很多，学校对此表示欣赏并将考虑对大家的表现予以一定的奖励。

第二个感觉是几乎所有的原来代中学课的老师都能够按照小学生的

年龄特点设计和组织自己的教学，

可以说已经完成了由中学老师向小

学老师的角色转变。

就公开课本身而言，

我们感觉到的最大优点是各

位老师都能够以新课程理念和新课标的要求来设计和实施自己的课

堂教学，具体表现在以下几个方面：

1.

注重采用“自主、合作、探究”的教学模式；

2.

注重导入

（如故事导入、

实物导入、

音像导入、

谜语导入等）

；

3.

精心设计例题和听说语境，注重调动学生的学习积极性；

4.

注重学生的参与和体验；

5.

注重对学生能力（特别是分工协作能力）的培养；

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