圆的面积教学反思

今天学习了这节课后感觉效果不是很好原因:

1.准备没有充分.昨天一直认为教室的投影能用,今天到上课的时候,才发现投影出来的字都是倒着的.找了一个老师来还是没有把字正过来,昨晚熬到12点准备的课件派不上用场.如果我在准备课的时候多留心一下,提前检查一下可以避免这种情况发生.

2.要学生利用自己手中的剪刀把一个圆分成16份和32份这个教学环节中,学生用的时间太多,导致了这节课的重点没有很好体现出来.时间也匆匆忙忙的,练习没有时间来处理.

3.这节课学生对于把一个圆转化成长方形的这个过程,我相信学生印象很深.其实这点也是用了我们以前学习其它几何图形面积的时候的一个思想. 现在还有学生用方程解应用题结果还带单位. 再看看这个学生,做的如此认真1

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